Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1961-1962
1962. április 28. (194-204.)
- 3 ír ^anczler Gyula elvtárs: Az a tény, hogy az automatizálás kérdésével az Egyetem vezetősége foglalkozik, örvendetes, de úgy érzi, hogy ez akkor lesz a kor követelményeinek megfelelő, ha konkrétebb feladatokat szabunk meg mint eddig. Biztos, hogy nem lehet ezt a kérdést leszűkíteni, de a további szakmai fejlődést figyelembevéve az automatika tanszék olyan bázist jelent, ahol az ott kinevelkedő káderek előkészíthetik azt a fej* lődést, amely előbb utóbb be fog az egész karon következni és igényelni fogják azokat az ismereteket, amelyeket nyújtani tud. Úgy érzi, hogy a tanszék létrehozása helyes, de ehhez segítséget kell nyújtani, mert ez általános egyetemi érdek, tehat köz" pontilag kell meghatározni és segitai ennek fejlődését és külön szakemberek^véleményét kell meghallgatni ebben a kérdésben. Egyetértve lek elvtárssal, ő is úgy véli, hogy nem csökkentve a karok lehetőségét, felelősségét, de bővíteni kqll azokat az instrukciókat, amit a bizottság ad a karoknak. Egeket az instrukciókat rövid időn belül el kell juttatni a karokhoz. Helyes" nek tartja, hogy a bizottság továbbra is maradjon fenn és nyújtson segítséget az egyetem vezetésének. ülnöki Véleménye szerint is több instrukcióra van szükség. Egyetért azzal, hogy a Bizottság ne oszoljon fel, mert az elkészült programok után is további segítséget tudnak nyújtani a karoknak, tehát fenntartása helyes és szükséges. Helyes lenne a reform munkák beszámoltatásánál ezt a kérdést is figyelembe venni, illetőleg ennek bedolgozása a beszámolóba, hogy egész egyetemi szempontból milyen képet mutat az automatizálás oktatása és ezzel kapcsolatban milyen perspektivikus terveink vannak. Elnök a Tanács javaslatára elfogadja az automatizálás oktatási helyzetéről készített jelentést. A jelentésben foglalt négy javaslattal azzal a módosítással ért egyet, hogy a dékánok junius 18. helyett a julius 2**án tartandó tanácsülésen, a reform soronlé- vő feladatai tárgyú utasítás végrehajtásáról szóló jelentés keretében számoljanak be az automatizálás oktatás bővítésének lehetőségeiről. ^Inök szükségesnek tartja, hogy az automatizálás oktatási helyzetének felmérésére alakított Bizottság,a Rektor mellett működő állandó jellegű bizottságként tovább folytassa munkáját. A Bizottság a programok elkészítése előtt dolgozza ki és juttassa el a karokhoz azokat az instrukciókat, amelyek az automatizálás oktatásának széleskörű kifejlesztését elősegíti. A Bizottság a programok elkészülése után is nyújtson további segítséget a karoknak.
