Magyar Királyi József-műegyetem rektori tanácsülései, 1915
1915.06.02. 11. ülés
3 Az A) alatti „Tartók statikája“ című előadások programjában figyelembe vettük, hogy a mechanika tanításának új rendje szerint már az 1-ső és a Il-od éves mérnökhallgatóság a mechanikai előadásokban és gyakorlatokban olyan terjedelemben kapja a gráfostatikát, hogy a 111-ad éven a hídépítéstan tanárának sem a keresztmetszeti mennyiségeknek (terület, súlypont, inertia nyomaték, keresztmetszeti modolus) grafikai meghatározását sem a statikailag határozott egyszerűbb tömör vagy rácsos tartórendszereknek álló terhelésre való grafikai megoldását (nyomatéki ábra, eredő erők ábrája, rugalmas elhajlások, méretezés) nem kell előadnia. A Ill-ad éves hallgatóságra ilyenformán megkevesbedő tananyaggal szemben viszont súlyt helyeztünk arra, hogy B alatt a „Hídépítéstan I-ső folyam“ keretében az analitikai számítási eljárások előadassanak. Valamint ugyancsak ebbe a csoportba állítottuk be a vasbeton-szerkezeteket is, még pedig a gyakorlatban előforduló különböző (nemcsak hídépítési) alkalmazásmódokra kiterjesztetten. A C alatti „Hídépítéstan Il-ik folyam“ előadásában a IV-ed éves hallgatóság részére az eddig e címen előadottakon kivül felvettük az épületek tartószerkezeteit, továbbá a nyitható és szállítható hidakat, valamint a híd- mérési gyakorlatokkal kapcsolatban a próbaterhelést, a feszültségmérést és a hídvizsgálatot, végezetül a vashidak helyszíni szerelését és a fentartást. Ugyancsak a IV-ed évesek részére állapítottuk meg a „Hídépítések végrehajtása“ című előadást (D alatt), mely a tanárra nézve kezdettől fogva kötelező lenne, órarendi nehézségeknél fogva azonban a hallgatóságra majd akkor, ha az új szervezeti szabályzat szerinti új tanrend a szükséges kötelező óraszámot is rendelkezésre adja. Ezzel az utóbb megnevezett előadással az építőanyagok vizsgálatának bemutatása és csoportonként laboratóriumi gyakorlása is kapcsolatos; de ehhez újabb laboratórium felállítása nem szükséges, mert keresztülvitelét azonos módon gondoljuk, mint a hogyan a mérnökhallgatóságnak mechanikai oktatásánál a műegyetemen már meglevő laboratóriumok felhasználásával ez meg van oldva. A tárgykörönként megosztott tanszékeknek órákban kifejezett foglalkoztatása lenne: a „Hídépítéstan I“ tanszéknél: A) Tartók statikája, III-ad éves mérnökök részére, egész éven át heti 3 óra előadás és 2 óra szerkesztés; B) Hídépitéstan I-ső folyam, III-ad éves mérnökök részére, egész éven át heti 3 óra előadás 2 óra tervezés azaz összesen heti 6 óra előadás és 4 óra szerkesztési gyakorlat. a „Hídépítéstan II“ tanszéknél: C) Hídépítéstan Il-ik folyam, IV-ed éves mérnökök részére, egész éven át heti 4 óra előadás 8, óra tervezés; D) Hídépítések végrehajtása, IV-ed éves mérnökök részére, egész éven át 2 óra előadás, szükségszerint laboratóriumi csoportos gyakorlatokkal, azaz összesen heti 6 óra előadás és 8 óra tervezési gyakorlat, mint amely kötelező foglalkoztatások mindkét tanárnak teljes igénybevételét jelentik.