Budapesti Műszaki Egyetem - Egyetemi Értesítő, 1991

1991 / 12. szám

"FELZÁRKÓZÁS AZ EURÓPAI FELSŐKOTATÁSHOZ" alap Idegennyelv-oktatási programjának PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA A magyar kormány megállapodott a Világbankkal az "emberi erőforrások fejlesztése" elnevezésű hitelprogram­ról, amely kölcsön egyik komponense hozzájárul az ide­gennyelv-oktatás fejlesztéséhez. A hitelösszegből - valamint a magyar állam támogatásá­ból - a kormány létrehozta a "FELZÁRKÓZÁS AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁSHOZ" elnevezésű alapot (9/1991. (I. 16.) Korm. rendelet). Az alap kuratóriuma évente meghirdetett pályázati rendszerben osztja el az alap eszközeit. A prog­ram szakmai gondozása, a döntések előkészítése az Ide­gennyelv-oktatási Tanács Elnökségének feladata. A program főbb célkitűzései: - az idegennyelv-tanítás ós az idegennyelvi tanárkép­zés új rendszerének kifejlesztése, amely a társadal­mi-gazdasági folyamatokat, az európai országokkal kialakítandó kulturális, gazdasági és műszaki integ­rációt szolgálja; - a munkaerőpiac ós a kialakuló piacgazdálkodás igé­nyeinek megfelelő oktatási programok bevezetését ós elterjesztését a köz- és felsőoktatásban, valamint a felnőttoktatásban. A "FELZÁRKÓZÁS AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁS­HOZ" alap kuratóriuma 1991-ben 2,1 millió USD és 220 millió Ft keretösszeggel pályázatot hirdet, amelyből legfel­jebb három évre terjedő, az 1991-93 időszakra ütemezett kötelezettségvállalás nyújtható. A továbbiakban még két pá­lyázat kerül meghirdetésre 1992-ben és 1993-ban, hasonló keretösszeggel. Elsősorban felsőoktatási intézmények pályázatát várjuk. Egy intézmény csak egy pályázatot nyújthat be, intézményi szervezeti egységek önálló pályázatát az alap nem fogadja. Pályázni elsősorban komplex fejlesztési tervekkel lehet. Elsőbbséget élveznek a több feladatot magában foglaló intézményi együttműködést feltételező közös pályázatok. A pályázatok elsősorban a következő célkitűzések meg­valósítását szolgálják: 1. a tanárszüksóglet minőségi és gyors kielégítése érdeké­ben a továbbépíthető 3 éves egyszakos idegennyelvi tanárképzés rendszerének kidolgozása és bevezetése; 2. a tanárképző egyetemeken és főiskolákon idegennyelvi alap- és továbbképzés folytató, felsőoktatási és regioná­lis feladatokat egyaránt ellátó alkalmazott nyelvészeti (nyelvpedagógiai) szervezeti formák (tanszék, intézet, központ stb.) kialakítása, illetve meglévő struktúrák át­alakítása; 3. az állami nyelvvizsga-rendszer tartalmi, metodikai ós szervezeti továbbfejlesztése, korszerűsítése; 4. felsőoktatási ós regionális önköltséges idegennyelvi szol­gáltatások rendszerének kiépítése a felsőoktatási intéz­ményekben; 5. korszerű alap- és továbbképzési programok kidolgozása az idegennyelvet oktatók számára; 6. a nyelvtanárok és a szaktanácsadók át- ós továbbkép­zési rendszerének kialakítása; 7. az idegennyelv-oktatás fejlesztését segítő alkalmazott nyelvészeti és nyelvpedagógiai kutatások támogatása; 8. kommunikatív idegennyelvi tananyagok kidolgozása, adaptálása az általános és középiskolák, valamint a szakoktatás számára; 9. a kóttannyelvú gimnáziumok és az idegennyelven történő szakoktatás pedagógusai és szaktanácsadói alap- és továbbképzési rendjének tartalmi fejlesztése; 10. az orosz szakos tanárok átképzési programjainak kor­szerűsítése; 11. a nemzetközi érettségi rendszerbe történő fokozatos bekapcsolódás támogatása, elsősorban a kóttannyelvú A pályázatokban - a felsorolt célkitűzések megvalósítá­sa, a fejlesztés alapjainak megteremtése érdekében - el­sősorban: - a nyelvoktatást segítő gépek, műszerek, berendezé­sek - bútorok, felszerelések, eszközök - szellemi termékek - idegennyelvi oktatási . anyagok beszerzésének, adaptálásának finanszírozását - konzultánsok és egyéb szellemi szolgáltatások, va­lamint tanulmányok igénybevételének - vendégprofesszorok meghívásának stb. finanszfrozását lehet tervezni a Világbank felhasználási szabályai szerint. Felhívjuk a figyelmet arra, hogy a Világbank hiteléből a pályázatokban vállalt feladatok megvalósítása nem a ked­vezményezettek által átvett pénzeszközök útján történik. A pályázati célok elérését szolgáló beszerzések, igénybe vett szolgáltatások stb. számláit a Világbank által nyitott közpon­ti folyószámláról egyenlítjük ki. A számlák kiegyenlítésének azonban alapvető feltótele a mellékelt útmutatók szabálya­inak és versenyelőírásainak szigorú betartása. Az elfogadott ós támogatott pályázatok során jelentkező működési kőlj^ geket elsősorban belső tartalékból, saját bevételel^W . ós/vagy koordinált pénzeszközökből kell finanszírozni. En­nek megfelelően az állami támogatási többletigény külön mérlegelés tárgyát képezi. A pályázatokat a szakértői vélemények figyelembevéte­lével az Országos Idegennyelv-oktatási Tanács rangsorolja és terjeszti elfogadásra az alap kuratóriuma eló. Az elfogadott pályázatok alapján az intézményekkel az alap kuratóriuma szerződést köt. E szerződós rögzíti a meg­valósítandó célkitűzéseket, a kuratóriumnak ós a Világbank­nak felhasználásra vonatkozó előírásait, eljárásmódját, to-, vábbá a támogatás egyéb feltételeit. (A szerződés - részle­ges - visszafizetési kötelezettséget is előírhat.) A pályázók az elfogadott pályázatok esetében csak ak­kor vállalhatnak kötelezettségeket, köthetnek előzetes szer­ződóseket ós adhatnak fel előrendeléseket, amikor az elfo­gadott pályázatok feltételeiről az alappal a szerződóst már megkötötték. A pályázatok benyújtásának határideje: 1991. szeptem­ber 30. A pályázatokat angol és maayar nyelven 3-3 példányban a "FELZÁRKÓZÁS AZ EURÓPAI FELSŐOKTATÁSHQ|| alap titkárságának kell benyújtani. ÉP Címe: Felsőoktatási Koordinációs Iroda Professzorok Háza 1146 Budapest, Ajtósi Dürer sor 19-21. A pályázattal kapcsolatos kérdésekben felvilágosítást a következő címeken lehet kérni: Abosi István mb. titkár Stófán Edit munkatárs Felsőoktatási Koordinációs Iroda Professzorok Háza 1146 Budapest, Ajtósi Dürer sor 19-21. Telefon: 142-0327, 122-5287 Telefax: 142-8157 A benyújtott pályázatok elfogadásáról, illetve elutasítá­sáról az alap kuratóriuma 1991. november 30-ig értesíti a pályázókat. Budapest, 1991. június 21.

Next

/
Oldalképek
Tartalom