Budapesti Műszaki Egyetem - Egyetemi Értesítő, 1986
1986 / 5. szám
1 2 A szomszédolás költség e még egyeztetés kérdése. Ha a jelenlegi árajánlatot sikerül leszorítanunk 7 ezer Ft/fő értékre és a várt tamogntasokat megkapjuk, akkor az úthoz fejenként 2500 - 5000 Ft hozzájárulást kérünk, amelyet majd 1986. május 30-i^ kell befizetni /ezen felül költi pénz igény szerint 3000 Ft-ig váltható/. A hozzájárulás összegét pontosan 1986. áprilisában tudjuk közölni. A többi felmerülő költségét Zsámbékon és az uton egyetemközi alap céltámogatásaiból fedezzük. Az ut társasutazásnak minősül, tehát nem terheli a turista-vnlutakeretet. A pályázat formáj a lehet: értekezésesszé, tanulmány, terv, javaslat, esettanulmány, interjú /elemzéssel/ stb. Fotó-, diasorozat, hangfelvétel, video-felvétel /ez utóbbit VHS-rendszerü kazettán kérjük, számla ellenében az elfogadott pályamunkák kazettájának árát megteritjük/. Nem szükséges, hogy a pályamunka erre a célra készüljön; be lehet adni a témába illő szakdolgozatot , T^DK-dolgozr. tot, téligyakori a tos beszámolót is. A nyitott egyetemi részvételen - mint pályadijon - felül a legjobb mun kák alkotóit külön is dijazzu k. A következőkben felsorolt témák közül elegendő egyet kidolgozni. Más, témához kapcsolódó, itt fel nem sorolt téma is kidolgozhato. ' ... • \ A pályázatoknak sem a formája, sem a terjedelme nincs meghatározva.^ Kérjük azonban a pályázókat, hogy^lehetőség szerint kerüljék a tul^általanos megfogalmazásokat. A pályázatokban minél^több konkrét tapasztalatra, kutatásra épülő véleményt, önálló gondolatot várunk. . ; . "•' • " PÁLYÁZATI TÉMÁK 1. témacsoport Terület és iskolája. A felsőoktatás területi kapcsolatai. A pályázó felsőoktatási intézményének kapcsolatai közművelődési, oktatasi, gazdasági intézményekkel. Szakmai^gyakorlat és a társadalmi gyakorlatszer zés lehetőségei. Fejezetek a pá^azó felsőoktatási intézmény érlek történetéből - különös tekintettel^területi, társadalmi kapcsolataira. A társadalmi elvárások megjelenése a képzésben /vagy ennek akadályai-/. Egy szellemi központ lehetősége, a létesülés akadályai /a képző intéz mény régiójában/. A felsőoktatási intézmények regionális kapcsolatai egymással /szakmai, közművelődési, egyéb/. 2. témacsoport Értelmiségi szerepvállalás: felkészülés és gyakorlat. Értelmiségi modellek a gyakorlatban /életút, elemzéssel/. Az értelmiség szerepe, lehetőségei egy településen. 3. témacsoport A társadalmi tervezés Magyarországon. Akadályai, lehetőségei. A társa dalmi demokratizmus érvényesülése egy településen. Demokratizmusra nevelés a főiskolán - egyetemen.
