M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar jegyzőkönyvei, 1943-1944

1943. szeptember 13. (2916-2919)

zott szerepet kapott. Kevesli a fizika, földrajz, de leginkább a le­/ veiezés óra számát .javaslat csak a vegytan és a kereskedelmi számtan tanárképzést oldja megnyugtatóan meg. Dr. Kuntner Kóbert e. ny. r. tanár csak a szakcsoportositáshoz kiván hozzászólni.itűra^terv megtár­gyalása későbbi feladat. A javasla­tot elsietettnek tartja. 0 a szaba­don választható szaktárgyak mellett van. A régi szakcsoportositásnál az V szakcsoport nehéz volt.A jelenle­gi javaslat magángazdasági szakcso­portja azonban még nehezebb. dr. Laky Dezső e. ny. r. tanár a gazdasági szaktanárképzésnél az ejháit matematikai alapon való képzést helyesli, tíz bár régi, de nem elavult, amit külföldi példákkal bizonyit. Kincs a teljes szabad tárgy választás mellett. A közgazdasági és magángazdasági tárgyak külön ííöposrfot- tását helyesli. A tantárgyak elne­vezésében apró módosításokat ajánl, de miután dr. huszár Géza e. ny.r. tanár felvilágositást adott arról, hogy az elnevezések pontosan fedik a kereskedelmi középiskolák tanter­vében szereplő tantárgyak elnevezé­sét, javaslatától eláll. A magángaz- dasági csoportban számtant feltét­lenül elsőhelyre állitandónak tartja. dr. Imre Sándor e. ny. r. tanár kifejti, hogy a javaslat a ke­reskedelmi szakoktatásban, illetve szaktanárképzésben megfigyelhető történelmi fejlődésnek szerves to­vábbi ^éjj^é se. A tárgyak szabadon vá- laztása nem könnyit azon, hogy ál­talában mindenki egyetlen tárgyhoz vonzódik legjobban. A középiskolai tanár úgy sem szaktudományt müvei,ha­nem ismereteket ad. A javaslat in­kább lehetővé teszi azt, hogy a ta­nárok saját tantárgyaikat tanitsák,-2­./

Next

/
Oldalképek
Tartalom