A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1989-1990, 1. kötet
Az 1989/90. tanév története
nál el kell járni a dotáció miatt, egyetemünk mind megfelelő helyiség, mind forgótőke biztosításával jelentősen hozzájárul a kiadói tevékenység beindításához. A költségvetési keretek további csökkenése miatt az anyagi feltételek tudatos tervezése, felhasználása ellenére sem sikerült javítani az oktatás tárgyi feltételeit. A különböző alapokból, pályázatokból és állami megbizásokból befolytak ugyan összegek, de e- zek is csak labilis gazdasági egyensúlyt biztosítanak. Műszer- és eszközállományunk elavult, az oktatáshoz és a tudományos kutatáshoz szükséges anyagok és eszközök árainak rohamos növekedése miatt jelenleg csak a szinten tartást tudjuk biztosítani. Nem kielégítő a tantermek ellátottsága, felszereltsége. Az előadótermek nem rendelkeznek audióvizuális eszközökkel, továbbá a hangosítás sem megoldott minden teremben. Éppen ezért foglalkozott a Rektori Tanács január 22-i ülésén az oktatástechnika fejlesztésének feladataival és feltételeivel. Az Oktatástechnikai Osztály munkájának átszervezésével, egy oktatástechnikai bizottság felállításával, a pénzügyi, műszaki feltételek megkeresésével, külföldi tapasztalatok esetleges felhasználásával a tanács az oktatás tárgyi feltételei jobb biztosításának még lehetséges módozatait határozta meg. A jelentős erőfeszítésekkel beszerzett számítógépek és egyéb korszerű oktatási eszközök hatékony felhasználását sok esetben az elhelyezés megoldatlansága gátolja. A hallgatók szociális helyzete - az elmúlt években kialakult trendnek megfelelően - tovább romlott. Az 1982-ben bevezetett diákszociális rendszer a pénzben! támogatási formák merev megkötésével és az évek során e formák /ösztöndíj, szociális támogatás, jövedelemkiegészítő pótlék/ között kialakult eltorzult arányaival alig teszi lehetővé a valóban rászorulók támogatását. A probléma súlyosságára rávilágít az a tény, hogy a pénzbeni szociális támogatás egy főre jutó átlagösszege 1982 óta gyakorlatilag változatlan. Nem javultak a kedvezményes természetbeni juttatások megszerzésének feltételei sem. A támogatást továbbra is csak az e szolgáltatást igénybe vevő hallgatók és nem a rászorulók kapják. A fenti körülmények nagyban hozzájárulnak ahhoz, hogy a hallgatók egyre növekvő hányada egyre több időt fordít munkavállalásra. A hallgatók szociális támogatásának helyzetével, a támogatási rendszer korszerűsítésével április folyamán az Egyetemi Tanács is foglalkozott, és határozatban mondta ki, hogy a támogatási rendszer átalakítása elsősorban kormányzati feladat, az egyetemnek csak az 20
