A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1987-1988, 1. kötet

In memoriam

1965-ben - tekintettel kiváló szakmai és pedagógiai képességeire, metodikai kérdések iránti fogékonyságára - meghívást kap a Budapesti Műszaki Egyetem Pedagógiai Tanszékére, ahol elévülhetetlen érdemeket szerzett a műegyetemi műszaki pedagógusképzés fejlesztésében, korszerű tartalmának kialakításában oktató, kutató és szervező szakemberként egyaránt.

Ragyogó előadásai és a színes gyakorlatok maradandó élményt nyújtottak mindazok számára, akik hallgathatták. Sokan voltak ilyenek, hiszen a magyarországi szakképzésben működő műszaki pedagógusok generációit tanította a "hogyan" kérdésére. E kérdésre ő maga minden körülmények között, mindig meg tudta adni a választ, személyes példájával, nagyszerű életével.

Kutató tevékenységének sokoldalúságát és gazdagságát mi sem fémjelzi jobban, mint szakirodalmi munkássága. Több mint 25 kézikönyve, tankönyve, egyetemi jegyzete jelent meg. Cikkei, újításai, szerkesztett munkái, kiadatlan /kutatási beszámolókhoz megvásárolt/ tanulmányai meghaladják a százat.

Az utóbbi években a nemzetközi szakmai közvélemény érdeklődését is felkeltették új tudományos eredményei. 1983-tól a Prágai Szakképzési Kutatóintézet által koordinált multilaterális nemzetközi kutatások magyarországi témavezetője.

Oktató-kutató munkája mellett a Pedagógia Tanszék helyettes vezetőjeként irányitól, szervezői feladatokat látott el a reá jellemző pontos, körültekintő és mindenki száméra megnyugtató megoldást jelentő módon.

Mindezek mellett a minőséget képviselve vállalta a különféle főhatósági, ágazati minisztériumi megbízások teljesítését, a munkabizottságokban való részvételt és képviseletet. Halála napjáig rendszeres előadója volt többek között az Országos Pedagógiai Intézet, a Megyei Pedagógus Továbbképző Intézet, a Budapesti Fővárosi Tanács Főosztálya által szervezett továbbképzéseknek és tanfolyamoknak.

Életútját a megérdemelt dijak és kitüntetések kisérték.

Utolsó üzenetként megfogalmazott gondolatai szolgáljanak például valamennyiünknek és a jövő generációinak:

"En jól érzem magam... Az Egyetem szellemi szabadságot ad, és én élek is ezzel a szabadsággal... De ez valószínűleg az én speciális helyzetemből, nem mindennapi mnnkabirásomból fakad..."

67