A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1985-1986, 2. kötet
Nyomtatásban meg nem jelent előadások
276. GREGUSS, Pál: Psychophysical aspects of signal processing: what is an image? Seminar at the Laboratory for coherent optics and electrooptical research, Indian Institute of Science Bangalore, 1985. 277. GREGUSS, Pál: Psychophysical aspects of signal processing: what is an image? Department of physics seminar, Indian Institute of Technology, Madras. Madras, 1985. 278. GREAGUSS, Pál: Research activities at the biophysics laboratory of the Technical University Budapest. Seminar at the National Physical Laboratory, New Delhi New Delhi, 1985. 279. GREGUSS, Pál: Two-dimensional representation of three-dimensional space. Seminar of the Royal Institute of Technology Division of Production Engineering Stockholm, 1985. Royal Institute of Technology 280. GREGUSS Pál: A ”T -lézerek” élettani hatásainak hasznosíthatósága a fizioterápiában. Magyar Reumatológusok Egyesülete és a Magyar Balneológiái Társaság vándorgyűlése. Hévíz, 1985. Magyar Reumatológusok Egyesülete és a Magyar Balneológiái Társaság 281. GRESICZKI Péter: MOBIL adatgyűjtő rendszer mikroprocesszoros vezérléssel. GTE Feszültségmérési csoport összejövetele. Bp. 1985. GTE 282. GROFCSIK András — BARAN, Jan - JONES, William Jeremy: Raman erősítési spektroszkópia folyamatos lézerekkel. 4. Anyagszerkezetkutatási konferencia. Visegrád, 1985. MTA 283. GYARAKI, F. Frigyes: Die Anwendung der Bausteinsysteme /Modularisierung/ bei der permanenten Innovation des Lehrmaterials in der Ingenieurausbildung. Internationales wissenschaftliches Seminar zur Aus- und Weiterbildung von Ingenieuren und Ingenieurlehrem. Bp. 1985. Tanárképző és Pedagógiai Intézet 284. GY ARAKI F. Frigyes: Az oktatástechnológia helye amémökpedagógiában. Mémökpedagógia és oktatástechnológia. Bp. 1985. Oktatástechnikai Tudományos Tárcaközi Koordináló Tanács 285. GYARAKI, F. Frigyes: Die permanente Innovation des Lehrmaterialien im Hoch Schulunterricht mit Anwendung von Modularisierung und Programmierung des Lehrstoffes. Internationale Wissenschaftliche Kolloquium über Entwicklung und Einsatz Programmierten Studienmaterialien im Hochschulunterricht. Leipzig, 1985. Karl-Marx-Universität 435
