A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1982-1983, 1. kötet
Dr. Szabó Imre rektorhelyettes tanévnyitó beszéde
DR. SZABÓ IMRE REKTORHELYETTES TANÉVNYITÓ BESZÉDE Tisztelt Egyetemi Tanács! Kedves Vendégeink! Kedves Műegyetemi Hallgatók! Az új tanév kezdete mindig ünnep volt a munkás műegyetemi hétköznapok élén: a tanévnyitó beszéd hagyományos alkalom arra, hogy az elmúlt esztendő tanulságait összegezzük, tapasztalatait levonjuk, eredményei miatt örvendezzünk, a nyitva maradt kérdéseken gon- dolgozzunk, céljainkat újból és újra megfogalmazzuk;- de alkalom egyszersmind arra is, hogy előretekintsünk, hogy számba véve az új tanév feladatait feltárjuk a várható nehézségeket, s összevetve az országos érdekekkel saját lehetőségeinket, megvonjuk az előttünk álló út ívét. A műegyetemi tanévnyitásnak két évszázados hagyományai vannak. Most én mégis eltérek e hagyományoktól, s ennek éppen ez a kétszáz esztendő az oka: a mai nappal kezdjük meg egyetemünk bicentenáris, jubileumi tanévét. Kétszáz évvel ezelőtt, 1782 őszén indult meg hazánk fővárosában a mérnökképzés egyetemünk jogelőd intézményében, az Institutum Geometrico- et Hydrotechnicum-ban, közismert magyar nevén: a Mérnöki Intézetben. S bár erről a magyar mérnökképzés egészének vonatkozásában kiemelkedő évfordulóról október folyamán ünnepi közgyűlésen, majd az egyes Karok keretében tudományos ülésszakokon emlékezünk meg, e jubileumi tanévnyitót is fel kell használnunk arra, hogy a Mérnöki Intézet alapításának jelentőségéről, az 1782 óta eltelt kétszáz esztendő kiemelkedő fordulóiról, a magyar — s ezen belül a budapesti — mérnökképzés fejlődéséről beszéljek hallgatóinknak, vendégeinknek. Engedjék meg, hogy hangsúlyozzam a hallgatók személyét, hiszen ők a »jövő mérnökei”, ők viszik, nekik kell továbbvinniük a mérnöki munka nagyszerű eredményeket felmutató hagyományait, nekik kell a szocialista Magyarország építésében, az újra és újra jelentkező műszaki feladatok korszerű megoldásában, a békés élet minél teljesebb kiterjesztéséért küzdő társadalmunkban átvenniük a stafétabotot tőlünk, idősebbektől. A mi évtizedünk mérnöke forradalmian megváltozott körülmények között dolgozik. A természettudományok és a technika fejlődése soha nem látott ütemű, és forradalmian megváltozott az az eszköztár is, amit az alkotó mérnök feladatainak megoldásához használ. E5
