A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1981-1982
Az 1981/82. tanév története
Az elmúlt tanévben került megrendezésre a XV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia, melyen hallgatóink kiemelkedő eredményt értek el. 131 dolgozattal szerepeltek és ezek közül 34 nivódíjban, 2 külön díjban, 24 pedig dicséretben részesült. A IV. Matematikai Olimpián Egyetemünk 3 fős csapattal vett részt. Az egyéni versenyben az első és a harmadik díjat, csapatversenyben pedig az első díjat hoztuk el. A BME intézkedési tervében előírt időszerű feladatok teljesítésére a tudományos tevékenység terén is súlyt helyeztünk. A különböző kutató- és ipari intézetekkel, akadémiai kutatóhelyekkel az együttműködést igyekeztünk elmélyíteni, így pl. a Központi Fizikai Kutatóintézettel a teljes so ft ware-rendszer átvételével, továbbá az MTA által adott közvetlen állami megbízásos kutatási témák kidolgozásával. Igyekeztünk együttműködésünket kiszélesíteni más intézményekkel. Ez a törekvésünk nyilvánul meg az „Intézményi műszerállomány és méréstechnikai szolgáltatás fejlesztése” című pályázat keretében benyújtott „UNDP az automatizált műszaki tervezésnek a műszaki felsőoktatásban való elterjesztése” című, a Pollack Mihály Műszaki Főiskolával, valamint a Tudományszervezési és Informatikai Intézettel közös pályázatunkban is. Az elbírálás megtörtént, pályázatunkat elfogadták. Különböző társulások létrehozásával is törekedtünk kapcsolatainkat gyümölcsözővé és hasznossá tenni. Ilyen pl. a Villamosmémökkari Matematika Tanszék és a TECHNOIMPEX Külkereskedelmi Vállalat, a Kandó Kálmán Villamosipari Műszaki Főiskola, az Országos Tanszergyártó és Értékesítő Vállalat és a Tudományszervezési és Informatikai Intézet közötti társulás. Ennek célja számítástechnikai problémák közös megoldása. Az Egyetemen folyó szerződéses tevékenység megfelelt az oktatási, tudományos és népgazdasági elvárásoknak, követelményeknek. Ez a tevékenység az Egyetemen folyó tudományos kutatómunkának fontos és nélkülözhetetlen része. A munkák többsége évek óta kutatási-fejlesztési feladat, így nem nélkülözheti a legkorszerűbb eredmények megismerését és felhasználásának elsajátítását. A tudományos értékű megoldások, eredmények felhasználásával oktatóink és kutatóink többszáz cikket, tudományos közleményt adtak ki, számos előadást tartottak. Az eredmények néhány esetben tudományos fokozat szerzéséhez vezettek. Az új ismeretek és eredmények általában beépülnek az előadásokba, jegyzetekbe és laboratóriumi gyakorlatokba. Az iparban és a közlekedésben felmerült problémák megoldásában sok esetben hallgatóink is részt vesznek diplomatervükkel, TDK dolgozatukkal. A széleskörű ipari kapcsolatok művelése előnyösen hat a mérnöktovábbképzésre. A szerződéses munkákban való hallgatói részvétel elmélyíti az oktatók és hallgatók kapcsolatát, növeli a hallgatók érdeklődését az ipari problémák megoldása iránt. A szerződéses munkák vállalási volumenének 76,5%-a kutatási-fejlesztési feladat, ezen belül a nagyvolumenű és hosszú átfutású munkák aránya növekedő tendenciát mutat. A vállalási volumen közel 50%-a kutatási főirányok, célprogramok teljesítésére irányul. Növekszik a szellemi export, 17
