A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1965-1966
Dr. Csáki Frigyes rektor tanévnyitó beszéde
Meg kell emlékeznem az egyetemi vezetésben beállott változásról, amely a jelen évben viszonylag kis mértékű volt. Dr. Retter Gyula professzort a Művelődésügyi Minisztérium saját kérésére felmentette rektorhelyettesi teendői alól. Ugyancsak felmentette Kunos Kornél docenst dékánhelyettesi megbízatása alól, és Fehér János docenst nevezte ki 1965. augusztus 1-i hatállyal a gépész- mérnöki kar dékánhelyettesévé. Az újonnan kinevezetteknek jó munkát, akik pedig eltávoztak az egyetemi vezetésből, azoknak jó tudományos, szakmai előrehaladást és eredményeket kívánok. Tisztelt Hallgatóim! Az évnyitóknak ugyancsak fontos részét képezi, hogy megemlékezzünk azokról, akik először lépnek be az idén az egyetem kapuin. Az új elsőéves hallgatókról van szó, az ő köszöntésükről. Először ismét engedjék meg, hogy statisztikai adatot mondjak. Az idén 1177 elsőéves nappali hallgató kezdi meg tanulmányait egyetemünkön, ugyanakkor 938 az esti és levelező elsőéves hallgatóink száma. Fiatal hallgatóink úgy érzik, és joggal érzik, hogy az első nehézségen túljutottak, a felvételi vizsgát sikerült letenniük. De ez még csak a kezdet és a java hátra van! Ahhoz, hogy sikeresen végezzék el tanulmányaikat, és a kitűzött időszak alatt mérnökké válhassanak, arra van szükség, hogy tehetséggel, szorgalommal, igyekezettel részt vegyenek az egyetem munkájában, de mint a legfontosabbat, mégis a hivatásszeretetet szeretném kiemelni. A hivatásszeretet az, amelyik erőt ad mindannyiónknak a nehézségek leküzdésére, és amelyik további htunkon vezérel. Legyen fiatal hallgatóink számára példakép az egyetemen dolgozó kiváló oktatói kar, legyenek példaképeik a most gyémánt- és aranydiplomát kapó régi tanítványaink, legyenek példaképeik a mai napon tiszteletbeli doktorrá avatandó kiváló személyek. Hallgatóinkban — úgy érzem — megvan a lehetősége annak, hogy eredményes munkájuk alapján mérnökökké váljanak, a későbbiekben tudományos fokozatokat érjenek el, de még az sincs kizárva, hogy talán azok közül, akik most itt állnak az aulában, egyesek saját vagy külföldi egyetemek díszdoktorai lesznek. Tanulják meg itt az egyetemen a tárgyak, a tények tárgyilagos, gazdaságos értékelését, ugyanakkor vértezzék fel magukat a szocializmus, a kommunizmus iránti lelkesedéssel és odaadással. Az osztályozáson és az erkölcsi ösztönzőkön kívül erőteljesen folyamodunk anyagi ösztönzőkhöz is. Ezt mutatja az, hogy hallgatóinknak csaknem 96%-a részesül valamilyen anyagi juttatásban. A nappali hallgatóknak egyharmada lakik diákszállóban, és széleskörűen részesülnek ösztöndíjrendszerünk áldásaiban. Általános tanulmányi ösztöndíjban hallgatóinknak körülbelül egynegyede részesül, társadalmi tanulmányi ösztöndíjban mintegy a fele, és legkiválóbb hallgatóinknak lehetőségük van arra, hogy elnyerjék a Népköztársasági Tanulmányi Ösztöndíjat. Kívánom, hogy elsőéves hallgatóink is ragadják meg azokat a lehetőségeket, amelyeket tanszékeink nyújtanak számukra, vegyenek részt az előadásokon, konzultációkon, készítsék el feladataikat időre, tegyék le vizsgáikat eredményesen, működjenek közre a tudományos diákkörökben; és ugyanakkor — bár tudom, hogy nehéz kívánság — azt kell mondanom, hogy ne hanyagolják el kulturális és sportbeli fejlődésüket sem. 13