M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1940-1941

Harmadik rész

289 lemi hatás terjedésének örök törvényei szerint — mennyire részes a nemzet sorsának alakulásában. Ez a közvetett hatás mutatja meg teljesen: mily rendkívüli jelentősége van műve lődéspolitikai szempontból annak, ha tanítványaink fejlett nem­zeti tudatossággal és a nemzet sorsáért erős felelősséggel men­nek ki innen. Minél többre tartjuk a Műegyetem szerepét a nemzet éle­tében, annál nagyobbnak látjuk a felelősséget is: a felelősséget azért, hogy innen ilyen emberek kerüljenek ki. Ezt éppen a rektornak kell átéreznie, mert szervezeti szabályzatunk szerint kötelességei sorában ott van ez is: „felügyel, hogy a Műegye­tem a hivatását betöltse“. Ezt a kérdést ebben a gondolatme­netben nem hallgathatom el. A Műegyetem hatásáért a felelősség azokat terheli, akik az intézmény rendeltetését megvalósítani hivatottak. Ezt mi tanári eskünkkel magunkra vettük és hordozzuk is — mind­azért, ami e hatásból rajtunk áll. De vájjon a tanárokon áll-e, hogy a nemzetnek elegendő és jól felkészült embere legyen minden munkára? Tehet-e az egyetem arról, ha. nem jön elég jelölt pl. a gazdasági szaktanári pályára, ha nem tudunk be­fogadni annyi jelentkezőt, amennyi különféle mérnökre, egyre többre, szükség volna és ha nincs helyünk a közgazdasági-ke­reskedelmi osztály hatalmasan megnövekedett hallgatóságának? Sem a tanári pálya kívánatossá tétele, sem kellő helyiségek és elegendő munkahely teremtése nem áll a tanárok módjában. A szakszerű munkára való lehető legjobb felkészítésért is leg feljebb azokban a tárgyakban vállalhatja a tanár a teljes fele­lősséget, ahol elég a tanításhoz a szó és a tanuláshoz a könyv. Egyebütt a tanárok szenvednek legjobban amiatt, hogy a szak­szerű kiművelés értéke nem áll csupán rajtuk, mert azt csak sok hiányzó tanszék szervezése, a felszerelés állandó és szük­séges mértékű gyarapítása és felfrissítése, valamint kellő számú, az egyetem körében biztosított helyen, nyugodtan dol­gozó tudományos segédszemélyzet tenné igazán lehetővé. Az egyetemnek azért itt is van felelőssége: minden segítő szándé­kot és nehézséget őszintén elismerve is nyiltan ki kell mon­dania, hogy a Műegyetemet mindezek hiánya miatt már baj fenyegeti és a baj gyorsan növekszik. Felelősségemet tudva, ezt 19

Next

/
Oldalképek
Tartalom