M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1939-1940

Első rész - Beszédek

86 többé-kevésbé mindig személyes és sokszor meg sem ismétel­hető élményen alapuló fogalmaikat csak hosszú mondatokkal tudják megközelíteni. Míg a természettudományokban a fogal­mak közötti kapcsolatok fejlesztése a jelrendszer segítségével igen gazdaságosan történik, addig a nem exakt szellemi tudo­mányokban a tautológiák, sajnos, elkerülhetetlenek. Az exakt szellemi tudományokban, pl. a logikában viszont már szintén történtek kísérletek a jelbeszéd alkalmazására — itt a Boole által megalapított logikai algebrára gondolok —, erre azonban általánosságban, éppen a nem exakt szellemi tudományok fo­galmainak említett minősége miatt sor nem kerülhet. Nem sza­bad azonban azt hinnünk, hogy a matematikának a fizikában jelenleg használatos módszerei a természettudományok hala­dása szempontjából is abszolút célszerűek, illetőleg mindig meg­felelőek maradhatnak. A Newton-féle infinitezimális matema­tika nagyszerűen megfelelt és ma is megfelel a klasszikus fi­zika, a kontinuumok fizikája számára, de mióta a „natura non facit saltus“ elvét a tapasztalat megbuktatta, kezdi helyét egy másik matematikának, a valószínűségszámításnak, a statiszti­kai matematikának átadni. Rámutattunk már, hogy milyen té­ves és így a tudomány haladására is milyen káros volt bizo­nyos filozófiai tételeket, mint posztulátumot, vagy akár csak mint hipotézist is elfogadni. Nincsen ez azonban sokkal más­képpen a természettudomány és a matematika viszonylatában sem. A matematika a logikai lehetőségek tudománya, a termé­szettudomány ellenben csak a logikai valóságoké. A matemati­kának a természettudományok kifejlődésében óriási szerepe volt éppenúgy, mint a természettudománynak a matematikai kutatás irányításában és ez a kölcsönhatás mindig meg is fog maradni, de nagy tévedés és nagy hiba volt a filozófiai előíté­letekhez hasonlóan, holmi a priori harmóniát tételezni fel mate­matika és természettudomány között. A kísérleti természettudo­mány feladata kétségtelenül abban csúcsosodik ki, hogy a ta­pasztalatokat egy matematikai jelrendszerbe illessze be, de en­nek a jelrendszernek a fejlesztése nem a matematika, hanem az elméleti természettudomány feladata, tehát elsősorban szintén természettudományi feladat. Nem tagadjuk a matematikai gon­dolkodás nagy heurisztikus értékét a természettudományos ku­tatásban, de nagy hibák is történtek már abból kifolyólag, hogy puszta matematikai analógiáknak a kelleténél nagyobb súlyt t

Next

/
Oldalképek
Tartalom