M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1938-1939

Második rész - Évkönyv

135 vételt előkészített, levezetett és ezekről a kormány számára jelentéseket készített. Vezeti a szociális képzés 2 éves tanfolyamát és a Munkásakadémiát. Dr. Lóczy Lajos ny. r. tanár : Mint a M. Kir. Földtani Intézet igazgatója a tudományos és gyakorlati célú országos geológiai kutatásokat vezette. A fel­szabadult Kárpátalja és az „Északkeleti Kárpátok“ várható ásványkincseinek felkutatására meginduló nagyszabású és évekre kiterjedő vizsgálatok megszer­vezésén dolgozott. 1939 április havában a németbirodalmi Földtani Intézet meghívására Hannoverben „A Kárpátokon belül fekvő medencerendszer olajgeologiájáról“ tartott előadást. A petroleum kutatásokat az Alföld északi peremhegységeiben, majd a visszaszerzett „Kárpátalján“ az elmúlt évben is folytatólag irányította. Szakirodalmi működés : 1. Jelentés, a török Bányakutató Intézet felkérésére, 1938. év őszén Thráciában vezetett petroleumkutató expedíció tudományos ered­ményeiről. 2. Gisement pétrolifere productif dans la region du bord Nord-Ouest de la Grande Plaine Hongroise (Alföld) et son interpretation géologique. (Paris, 1937. lie Congres mondial du pétrole.) 3. Heim Albert emlékezete. (Földtani Köz­löny, 1938.) 4. Emlékezés Laczkó Dezső rendes tag felett. (Szent István Akadémia Emlékbeszédei, 1938.) 5. A magyar föld geológiai kialakulása és bányakincsei. (Búvár, 1938.) Dr. Imre Sándor ny. r. tanár : a) Közlemények: 1. Nyugtalan idő, nyugodt nevelés. (Nevelésügyi Szemle, 1938. 7—-8.) 2. Kölcsey mint nevelő. (Ref. Élet, 1938. szept.) 3. Az iskolai nevelés időszerű kérdéseiről. Nyilatkozat. (Ifjúság, iskolai történelmi idők, Pesti Napló, 1938 nov. 7.) 4. Használható-e az új középiskola, tanterv? (Protestáns Szemle, 1939 febr.) 5. A hagyományok kétféle hatása. (Szellem és Élet, 1939. 1.) 6. Schneller István ravatalánál. (Nevelésügyi Szemle, 1939 febr.) 7. Schneller István. (Országos Középisk. Tanáregy. Közi., 1939 febr.) 8. A tanító- képzés és a líceum. (Magyar Tanítóképző, 1939 febr.) — b) Előadások : A rádió közművelődési előadásai sorában, a MANSz soproni ifjúsági csoportjában, a Söli Deo Gloria Szövetségben, a M. Kér. Diákszövetségben, a kecskeméti Katona József Társaságban, a hódmezővásárhelyi ref. gimnázium nevelésügyi értekez­letén, a szekszárdi állami gimnázium szülői értekezletén, a Vajda János Társa­ságban, a pestmegyei óvókörben, a soproni nyári egyetemen, a visszacsatolt területek középiskolai tanárainak a v. és k. m. által rendezett debreceni és buda­pesti tanfolyamán, a felsőkereskedelmi iskolai tanárok továbbképző tanfolya­mán, a belügyminisztérium által rendezett közigazgatási továbbképző tanfolya­mon. — c) Az Országos Közoktatási Tanács számára elkészítette a líceumi tanítás­terv „Nevelési ismeretek“ (testtan és egészségtan, a lelki élet, nevelésügyi ismeretek) és „Mindennapi kérdések“ c. fejezeteinek és az ezekre vonatkozó utasításoknak részletes tervezetét. Dr. Fülci-Szántó Endre ny. r. tanár : 1. „Felsőoktatási problémák a párisi nemzetközi felsőoktatási kongresszuson.“ (Megjelent az Egyetemi Élet c. folyó­iratban.) 2. „Die Germanistik an den ungarischen Universitäten.“ (Megjelent az „Ungarische Jahrbücher“ című berlini folyóiratban, úgyszintén különlenyomatban.) 3. „Az Institut International de Cooperation Intellectuelle“ keretében a „Comité Permanent de l’Enseignement Superieur“ felkérésére „Rapport“-ot terjesztett elő magyarországi felsőoktatási kérdésekről. 4. „Hogyan lehet bekapcsolni a vissza-

Next

/
Oldalképek
Tartalom