M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1936-1937
Első rész - Beszédek
133 is általános műveltségének terjedelme és szintje iránt fokozott követelményeket a közjó érdekében. A társasági ember műveltsége általában csak az irodalom, művészet, nyelvismeret és történelmi szemlélet felé orientálódik, a közélet emberétől azonban már felelős szerepénél fogva is joggal várható bizonyos fokú természettudományi, gazdasági és technikai tájékozottság is. A helyes munkamegosztásban és munkaegyesítésben rejlik a sikere minden céltudatos emberi tevékenységnek, akár kicsinyben, akár nagyban, a magán- vagy közgazdaságban egyaránt. Az irányítást végzőnek azonban épúgy kell ismernie a részleteket, amelyeket összefoglal, mint ahogyan a részmunka végzőjénél is meg kell lenni a céltudatosságnak, kell hogy tiszta fogalma legyen az egészről, amelynek érdekében dolgozik. De minden hiábavaló, ha nem ismeri azokat a mozgató erőket, amelyek a viszonyokat máról-holnapra gyökeresen megváltoztatják. Mennél nagyobb gazdasági egységről van szó, annál nehezebb annak átorientálódása, a megváltozott viszonyokhoz való alkalmazkodása, különösen akkor, ha ezt felelős vezetője idejekorán fel nem ismeri. Társadalmi betegségeink és köz- igazgatási bajaink legtöbbje szintén abból ered, hogy a társadalom átalakulása, illetve a közigazgatás átszervezése nem tudja elég gyors ütemben nyomon követni a gazdasági élet fejlődését. Mindennek pedig az igazi okozója az, hogy nem igyekszünk eléggé szabályozni a fejlődésnek káros kinövéseit és megelőzni azok következményeit. A gazdasági, közigazgatási és társadalmi profilaktikum alapos tájékozottságot és kiterjedt látókört kíván a felelős intézőktől. Nemzetünk jólétének emelése, gazdasági életünknek rázkódtatásoktól való kímélése minden jó hazafit az önmentés erejével arra serkent, hogy ismereteit az egyoldalúságtól mentesítve gyarapítani és látókörét bővíteni törekedjék. Egyetemünk szervezetében, öt karon belül tiz osztályban, képviselve vannak mindazok a tudományok, amelyek technikai alkotások létesítésénél, az okszerű gazdasági termelés, szervezés és igazgatás felelős és tudatos végrehajtásánál nem nélkülözhetők. Noha egyetemünk főhivatása tudományosan képzett műszaki és gazdasági szakemberek nevelése, de ezzel még nem merülhet ki működése, hiszen tanszékeinken, laboratóriumaink-
