M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1935-1936
Első rész - Beszédek
56 számára iskolák még nem állottak rendelkezésre. A felvetett kérdésre röviden úgy lehet felelni, hogy a műszaki ismeretek ezekben az időkben csak egyéni oktatás útján voltak megszerezhetők, ami abban állott, hogy a tanulni vágyó egyén valamely kohó szolgálatába állott és ott a vezetőktől és mesterektől közvetlenül tanulta meg azt, amit abban a kohóban megtanulni lehetett. Arravonatkozólag, hogy ez az egyéni oktatás, illetve tanulás miképen ment végbe, érdekes és sok tekintetben tanulságos közléseket olvashatunk egy német kohászati szakírónak, Christoph Andreas Schlüter-nek „Gründlicher Unterricht von Hüttenwerken“ című, 1738-ben, Braun- schweigben megjelent könyvében. Ez a könyv nemcsak a fémkohászat és fémkémlészet akkori állásról nyújt igen jó képet, hanem két fejezetben az ifjak kohászati kiképzésére vonatkozólag is igen szemléltető utasításokat és tanácsokat tartalmaz. A könyv olyan időkben íródott, amikor a kohászati ismeretek rendszeres tanítására még nem állhatták fenn iskolák, legalább is Schlüter ilyenekről egyáltalán nem tesz említést. Azt is bizonyosnak tekinthetjük, hogy Schlüter közlései nemcsak a XVIII. század első negyedének egyéni oktatásmódjára jellemzők, hanem az általa leírt oktatásmód évszázadok, vagy talán évezredek óta szokásban volt. Közléseit Schlüter — könyvének 131. fejezetében — azzal kezdi, hogy ahhoz, hogy egy fiatalember a kohászati tudományokat igazán és alaposan elsajátítsa, sok minden szükséges; tehát nem szorítkozhatik arra, hogy csupán a munkát tanulja meg, hanem ahhoz is értenie kell, hogy egy kohót alapjaitól kezdve fölépítsen, majd üzembe helyezzen és ha kohászokban hiány volna, ilyeneket kiképezzen és a szaknak megnyerjen. Tehát a régi idők kohászától nemcsak azt kívánták meg, hogy a kor színvonalán álló gyakorlati ember, hanem hogy szakoktató is legyen. Schlüter szerint egy bizonyos fokú általános műveltség nélkül a kohászat tanulásához nem lehet hozzáfogni éspedig az ő szavait idézve: „Ha valamelyik ifjú az előbb leírt értelemben igazi kohász-szakértő óhajt lenni, annak kora ifjúságában, mihelyt kora megengedi, hozzá kell fognia a szükséges ismeretek elsajátításához. Éspedig a fiatalember elsősorban jól tudjon írni-olvasni és számolni, még mielőtt a kohászat tanulásához kezd; szükséges továbbá, hogy mértani
