Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1962-1963
Az 1962/63. tanév története
A tananyag korszerűsítés végső fokon és legmegfoghatóbb formában a jegyzetekben és tankönyvekben fog tükröződni. Ezért arra törekedtünk, hogy a reformtanterv szerinti oktatás beindulásakor a hallgatók a szükséges jegyzetekkel el legyenek látva. Előkészítettük a távlati tankönyv- és jegyzetkiadási tervet, mely teljesen a jövő tanév elején készül el. A Rektori Tanács határozata alapján a karok vezetői megvizsgálták, mely tantárgyakhoz készíthető azonos jegyzet mindhárom karon. Így készült el mindhárom kar számára az egységes matematika-jegyzet, mely a bírálatok alapján átdolgozva kerül kiadásra. Demonstrációs anyag Az oktatás módszereinek és technikai eszközeinek korszerűsítése érdekében tanszékeink jelentős mértékben növelték demonstrációs anyagukat. Mindhárom karon bővült a diapozitív-állomány, a modellek és oktatófilmek száma. Az oktatás szemléletesebbé tétele érdekében egyes tárgyaknál a falitáblás oktatás helyett fokozatosan áttérünk a nappali fénynél vetíthető diapozitívek alkalmazására. Az Építészmérnöki Kar diaállománya kb. 30 000 db, oktatófilmjeinek száma 24. A Városépítési Tanszék egymaga 12 filmet vetít rendszeresen. Ezek közül 4 filmet ,a tanszék — külső segítség bevonásával — maga készített. A Közlekedési Üzemmérnöki Kar dia- pozitív-állománya 2000 db, oktatófilmjeinek száma 6. A Mérnöki Kar dia- pozitív-állománya 6800 db, oktatófilmjeinek száma 23. A fotogrammetria oktatásában igen komoly segítséget jelent a Topográfia és Fotogrammetria Tanszék műszerállományának jelentős gyarapodása. A Közlekedési Üzemmérnöki Kar különböző motorok, autószerelvények és gépek beszerzésével bővítette a demonstrációs állományt. Nagymértékben akadályozza a demonstrációs anyagok bővítését az a körülmény, hogy a tanszékeken nincsen olyan szakmunkásgárda, amely modelleket, metszeteket stb. készítene. Problémát okoz a helyiség kérdése is. Pl. az Ásvány- és Földtani Tanszék helyiséghiány miatt nem tudja a teljes ásványkészletét az oktatásnál hasznosítani. A mesterséges égbolt elhelyezésére még nincs helyünk stb. Termelési gyakorlatok Az egyetem karainak — kivéve a Közlekedési Üzemmérnöki Kar III. évfolyamát — I., IV., V. évfolyamú hallgatói a felsőoktatási reform keretében bevezetett termelési gyakorlaton vettek részt. Az egyetem valamennyi karának I. évfolyamú hallgatói szakmunkagyakorlaton vettek részt olyan céllal, hogy megismerkedjenek néhány olyan szakmával, alapvető technológiai folyamatával és műveleteivel, amelyek későbbi, mérnöki feladatukkal kapcsolatosak. Érdekes megemlíteni, hogy a Közlekedési Üzemmérnöki Kar gépjármű üzemi szakán a gyakorlatok mellett a hallgatóknak el kellett sajátítaniuk az autóközlekedési gépjárműkalauzi és árukezelői ismereteket is. Az Építészmérnöki Karon VII. 8-tól VIII. 24-ig, a Közlekedési Üzemmérnöki Karon VII. 1-től VIII. 24