Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1989-1990
1990. április 9. (928-1245) - 1. Javaslattétel vezetői megbízásokra - 2. Javaslat címzetes egyetemi tanári cím adományozására - 3. Javaslat kitüntetéses doktori cím adományozására - 4. A BME feladatai a tantervi alapelvek elfogadása után - 5. A hallgatók szociális támogatásának helyzete, a támogatási rendszer korszerűsítése - 6. Javaslat a GMF műszaki szolgáltatási tevékenységének korszerűsítésére - 7. Egyebek - 1. Szociális-kulturális alap felosztására tett javaslatok - 2. KK szerződések véleményezése - 3. Világkiállítással kapcsolatos kft alapítása - 4. Lágymányosi terület BME ingatlanainak hasznosítása
- 11 ÁLTALÁNOS ÉRTELMISÉGI FELADATOKRA ELŐKÉSZÍTŐ TÁRGYAK Az idegen nyelvek és a társadalomtudományi tárgyak oktatásának jelentős módosítására tett elhatározásaink: a rugalmasabb, mind a hallgatók, mind az oktatók számára nagyobb szabadságot biztosító oktatási módszerek kedvező változást jelentenek egyetemünk életében. Ezek - az alábbiak szerinti rövid áttekintése - segítséget adhatnak újabb feladataink megfogalmazásához. 4.1 Idegen nyelv oktatása - 1989-től tanulmányaikat nappali tagozaton megkezdő hallgatóink számára a diploma megszerzése feltételeként előírtuk az állami középfokú nyelvvizsgával igazolt nyelvtudá s megszerzését. Ezentúl hallgatóink a nyelvet és a nyelvtanulás formáját, lényegében időkiméretét is szabadon választhatják meg. Egyetemünk a nyelvtudás megszerzéséhez igyekszik számukra a feltételeket biztosítani. A tantervben 6 féléven át heti 4 óra az idegen nyelv, de órarendi lehetőség 8 félévben van a nyelvórákra. - Hallgatóink javuló nyelvtudása lehetőséget ad arra,hogy egyes tárgyakból idegen nyelvű előadásokat is meghirdessünk. A következő tanévben minden karon meg kell teremteni a feltételeit annak, hogy a napppali képzésben résztvevő hallgatók nagyobb számban kapcsolódjanak be egy-egy tárgy vagy félév hallgatásával az idegen nyelvű képzésbe. - A megszerzett nyelvtudást hallgatóink nem elhanyagolható része a jelentősen megnövekedett számú külföldi "részképzés" és tanulmányút során hasznosíthatja. A megkezdett munkát itt a lehetőségek további növelése mellett elsősorban a részképzés a képzésbe történő integrálásával és a kölcsönösség elvét követve a csere-feltételek javításával kell folytatnunk. 4.2 Társadalomtudományi tárgyak - A társadalomtudományi tárgyak tantervi óraszámainak és a tematikáinak változása mellett az új oktatási rend alapvonása, hogy jelentős mértékben lehetővé teszi hallgatóink számára a meghirdetett tárgyak szabad választását.
