Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. március 13. (542-642) - 1. Vélemény „A műszaki felsőoktatás irányelvei” c. anyagról. A BME feladatai a tantervi irányelvek megjelenése után - 2. A beruházás, felújítás, karbantartás helyzete a BME-n - 3. A BME Építőipari Szolgálatának működése - 4. Egyebek - 1. Javaslat az étkeztetéssel járó gondok enyhítésére - 2. Tájékoztatás a KK elszámolásokkal kapcsolatos egyetemi lépésekről - 3. Egyetemi küldöttek megválasztása az I. Országos Egyetemi Fórumba

- 8 Külön feladatot jelent az előadótermek és tanulókörök nyári karbantartása. Az osztályra évente, mintegy 9000 munkalap érkezik, az igények kb. 75%-a váratlan meghibásodásból ered. A kivizsgálandó munkalapok átfutási ideje - Főműhelyvezetői rendszer bevezetésével - átlagosan 1 munkanap, az előző időszak 1/6-a. A munkalapok átfutási ideje a lakatos és villanyszerelő műhelyeknél átlagosan felére csökkent. /Lakatos műhelynél jelenleg 2 nap, villanyszerelő műhelynél 6 nap./ Az átfutási idő csökkentését a jobb létszámellátottság mellett a szervezettség növekedése is biztosította. Az üzemviteli, karbantartási munkálatokra a 9. sz. mellékletben bemutatott szak- és betanitott munkás létszámok állnak rendelkezésre. Az 1984. 04. 16-i és az 1986. 11. 24-i RT. ülés határozataiban is szükségszerűnek tartotta a dolgozók béreinek rendezését. Alapvető javulást nem tudtunk elérni, az iparhoz viszonyított alacsony bérek miatt évente 20-30 dolgozót nem tudtunk felvenni. A fizetések emelésének egyik módja volt az, hogy álláshelyeket szüntettünk meg. A bérmaradvány terhére rendszeresen célfeladatokat tüztünk ki, jól behatárolható munkákra. E megoldás a többletmunka ^végzése alapján lehetőséget teremtett arra is, hogy növekedjen dolgozóink jövedelme. Fizikai dolgozóink a 10. sz. mellékletben bemutatott műhelyekben végzik tevékenységük egy részét, a rendelkezésre álló szociális területeket a 11. sz. mellékletben mutatjuk be. A munkavégzést hatékonyabbá tenné a Központi üzemek közös területen történő elhelyezése a korábbi RT. határozat alapján, ez egyúttal hasznosítható területeknek a tanszékek számára való átadását is jelenthetné.