Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986
1986. június 30. (1630-1881) - 1. Munkaprogram a BME távlati fejlesztési tervének végrehajtásához és a kari fejlesztési tervek jóváhagyása - 2. A BME VII. ötéves tervének beruházási programja - 3. A felsőoktatási intézmények oktatói követelményrendszerére, valamint a létszám-és bérgazdálkodás korszerűsítésére vonatkozó MM tervezet - 4. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 5. Előterjesztés a Fizikai Kémia és az Alkalmazott Kémia Tanszék összevonásával létesülő új tanszék elnevezésére és feladatkörére - 6. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. Különfélék
Az oktatók átlagéletkora emelkedett, jelenleg közel 44 óv, amely lényegében nem tekinthető rossznak. De ennél fontosebb cz egyes korosztály csoportok egyenletes jelenléte az egyetemen, karokon és tanszékeken. /A 3.sz. melléklet az egyes oktatói kategóriák létszámát születési év szerint tartalmazza. /Az adatokból látható, hogy lényegében az egyes korosztályok létszáma 210 és 250 között van. Ennél alacsonyabb érthetően a 60 év felettiek száma és indokolatlanul a 30 év alattiak száma. Kincs 35 éven aluli oktató vagy kutató munkatársa 14 szervezeti egységnek és csak kutató státuszban dolgozó munkatársa van további 8 tanszéknek. A fiatal korosztály hiányát és a középkorú oktatók számának növekedését az oktatói létszám állandósulása, a határozott idejű munkaviszony bevezetésének hatástalansága /objektiv és szubjektív tényezők eredményeként/, a pályakezdők egyetemi alkalmazásának beszűkülése /jogi korlát és létszámcsökkentés/, valamint oz egyetem éo az ipar közötti kismérvű személycsere /többek között az anyagi és erkölcsi ösztönzők hiánya miatt / eredményezték. 1931-hez viszonyítva a vezető oktatók száma 3 %-kal növekedett. Arányuk a legmagasabb oz Építőmérnöki Koron és a Központi Oktatási Egységeiméi, legalacsonyabb a Vegyészmérnöki Karon. Az adjunktusok száma 5 %-kal növekedett, a tanársegédek száma 21 %-kal csökkent, a testnevelő tanárok száma állandó, a nyelvtanárok száma pedig 17 %-al növekedett a nyelvórák 50 %-os növekedése miatt. Az előzőekben ismertetett adatok Í3 igazolják az oktatói állomány kedvezőtlen stabilizálódását, amely feszültségeket okoz az előléptetési politikában is. Az egyetemi tanárok 96 %-a /34 %-a kandidátus/, a docensek 66 %—a, az adjunktusok 7,6 %-s rendelkezik tudományos fokozattal. Doktori cime van az adjunktusok