Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986
1986. június 30. (1630-1881) - 1. Munkaprogram a BME távlati fejlesztési tervének végrehajtásához és a kari fejlesztési tervek jóváhagyása - 2. A BME VII. ötéves tervének beruházási programja - 3. A felsőoktatási intézmények oktatói követelményrendszerére, valamint a létszám-és bérgazdálkodás korszerűsítésére vonatkozó MM tervezet - 4. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 5. Előterjesztés a Fizikai Kémia és az Alkalmazott Kémia Tanszék összevonásával létesülő új tanszék elnevezésére és feladatkörére - 6. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. Különfélék
22 - uj és megujuló energiaforrásoknak az energiaszolgáltatásba való bekapcsolása; - nagy csővezetékrendszerek gazdaságos üzemének kialakítása; - energetikai mérés, automatizálás és rendszertechnika fejlesztése ; - energiarendszerek műszaki-gazdasági modellezése. A számítástechnika fejlesztésének feladatai Miután a számítástechnika fejlesztése mind az oktató, mind a kutató-fejlesztő munkától elválaszthatatlan, ezért az itt adódó feladatokat együtt, e fejezetben tárgyaljuk. A Kar számítástechnikai eszközállomány a az elmúlt időszakban jelentősen bővült. A Kar nagy erőfeszítéseket tett a számitógép oktatásban és kutatásba n történő, fokozódó intenzitású felhasználásra. -1 Oktatásfejlesztési feladatok a számítástechnika területén A számítástechnikai oktatás fejlesztése érdekében a következőket kell tenni : - Fel kell készülni arra, hogy a közeli években a hallgatók egyre nagyobb hányada érkezik a középiskolákból szárnitástechnikai alapismeretek birtokában . Ennek megfelelően, az ismeretanyag homogenizálására irányuló képzés mellett módosítani kell az alapképzés tematikáját. - Az alapképzés bővitése során be kell vezetni egy „Gépészeti informatika" elnevezésű uj tárgyat . /Számítógépi grafika és megjelenítés; információrendszerek tervezése; megosztott inteligenciáju rendszerek; gépészeti CAD/CAM/CAC alapjai stb./ - A szak és szakirányú tárgya k keretében, a számítástechnika műszaki alkalmazásának fejlesztésében a súlypont a szárnitógéppel segitett folyamat-, gyártmány- és gyártástervezés irányába tolódik el . A tanszékeknek fel kell készülniük, hogy e módszereket szaktárgyaikba beépitsék. - Szélesíteni kell a fakultatív számítástechnikai tárgyak választékát. Ezek egy részét a mellékmodulokhoz kapcsolódó, válasz-