Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1984-1985

1985. május 13. (618-926) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat vezetői megbízásokra - 2. Javaslat Szociológia Tanszék létesítésére és a Tanszék vezetőjének megbízására - 3. Javaslat a BME új Doktori Szabályzatára - 4. Beszámoló az Építészmérnöki Kar munkájáról - 5. Javaslat a szaküzemmérnökképzésre a Vegyészmérnöki Karon - 6. Javaslat a Villamosmérnöki Kar levelező tagozatának új tantervére - 7. A BME kollégiumainak helyzete - 8. Jelentés a BME 1984. évi gazdálkodásáról - 9. Beszámoló az 1984. évi szerződéses tevékenységről és a Belső Utasítás alkalmazásának tapasztalatairól - 10. Javaslat doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként történő elfogadására - 11. Javaslat a BME Emlékérme adományozására - 12. Arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozása

- 45 ­6.2. Tudományos-kutgtó-alkotó munka A kari tevékenység az utóbbi időszakban a kutatási feladatok vállalása irányában tolódott el. Célsze­rűnek látszik ezt a megkezdett tendenciát szerve­zetten támogatni. Maga a modulos oktatásra való rátérés is jelentős kutatási tevékenységet feltételez, serkenthet. A kutatási tevékenység élénkülése, felfutása a Kar tudományos cimokben, fokozatokban tapasztalt lema­radásának felszámolásában is segithet. A számítástechnikai program fejlesztése az oktatók megkezdett számítástechnikai képzésének szervezett folytatását igényli. A továbbra is alapvető jelentőségű építészeti ­alkov.ó tevékenység feltételeinek javításához, ru­galmasabb versenyképesebb szervezet megalkotása lenne kívánatos. 6.3. Kádorfejlesztés-utánpótlás A következő időszak - korhatár miatt várható ­személycseréivel kapcsolaban mindenek előtt a fiatal oktatók behozatalára kell felkészülnünk. A vezető oktatók utánpótlásához az eddigieknél szervezettebben kell előkészítenünk az előrelépés feltételeként megszabott tudományos fokozat, il­letve az alkotómunka elismerését szolgáló kitün­tetések megszerzését. Külső erők esetén az okta­tásba való előzetes, fokozatos bevonásukat cél­szerű előirányozni.

Next

/
Oldalképek
Tartalom