Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1984-1985

1985. március 11. (311-468) - 1. Javaslat az Építőmérnöki, a Gépészmérnöki és az Építészmérnöki Kar kiegészítő képzésének tanterveire - 2. A szakmérnökképzés 1986-1990. évekre szóló ötéves terve - 3. Javaslat doktori szigorlatok szakmai kandidátusi vizsgaként való elfogadására

Az esti-levelező oktatás átfogó elemzésével az 1970-74-es években többször foglalkoztak az egyetem vezető testületei, többek között az 1974. január 21-én tartott együttes ülésén az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság is. 1971-ben a Rektori Tanács határozatot hozott a kevés lét­számú szakok, ágazatok összevonásával /esetleges megszünte­tésével/ kapcsolatban, a nappali tagozaton elfogadott felvé­teli pohthatárnak az esti-levelező tagozatra való kiterjesz­tésére, a levelező tagozaton az egyetemen tartott foglalko­zások időtartama növelésére, módszertani fejlesztésére. Az MSzMP Központi Bizottsága Politikai Bizottságának 1981. február 2-i határozata a felsőoktatás helyzetéről és fejlesz­tésének feladatairól tárgyalta a felsőoktatás fejlesztésének rövid távú és folyamatos feladatait. A határozat 2. pontja megfogalmazza: "Biztosítani kell az esti és különösen a levelező tagoza­tokon folyó képzés színvonalának emelését, szükség esetén e tagozatok átszervezésével, hallgató létszámuk csökken­tésével, illetve az e tagozatokon folyó oktatás nappali tagozatos képzési szakaszokkal /félévekkel vagy egész, tanévekkel/ való kombinálásával." A Politikai Bizottság határozata alapján egyetemünk Rektora esti-levelező munkabizottságot hozott létre. A létrejött Esti­levelező Oktatási Bizottság 1982. március 23-i "Javaslatok az esti-levelező oktatás továbbfejlesztésére" c. anyagban átte­kintette a képzés rendszerét. Megállapította, hogy az esti­levelező tagozatra felvett hallgatók összetétele tanulmányi szempontból a legtöbb vonatkozásban rosszabb, mint a nappali tagozatos hallgatóké. Egyetemünkön az esti-levelező képzésben résztvevők száma évek során csökkent. Az 1965/66-os tanévben

Next

/
Oldalképek
Tartalom