Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984

1983. december 19. (244-402) - 1. A számítástechnikai oktatás és eszközfejlesztésének időszerű kérdései - 2. Beszámoló az Építőmérnöki Kar munkájáról - 3. Az 1984 februárjában induló új szakmérnöki szakok tantervei - 4. Javaslat a felvételi rendszer módosítására az Építészmérnöki Karon - 5. Javaslat a BME 1984. évi költségvetési, beruházási és KK alapjai tervére - 6. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdemérem adományozására

- 2 ­1/ napirend ; A számítástechnikai oktatás és eszközfejleszté­sének időszerű kérdései. Az elhangzott hozzászólásokat figyelembe véve az Egyetemi Ta­nács a következő határozatokat hozta. 1.1 A számítástechnikai oktatás fejlesztésének egyik alap­feltétele az oktatóknak erre történő magas szintű fel­készítése és rendszeres továbbképzése. Erre minden kar­nak nagy súlyt kell helyeznie. 1.2 A számítástechnikai alapképzést a kar /szak/ sajátossá­gait, lehetőségeit figyelembe véve kell szervezni, biz­tosítva az in^raktiv ember-gép kapcsolatot, lehetővé téve, hogy a számítástechnikai eszközök használatában, a feladatok algoritmizálásában;a programozásban a diákok megfelelő készséget szerezzenek. Az oktatást döntő módon az erre a célra berendezett szá­mítástechnikai laboratóriumokban kell folytatni. Felelősek ; a dékánok i 1.3 A számítástechnikának a szaktárgyakban való felhasználásá­nál a különböző szakok, tárgyak sajátosságaiból kell ki­indulni . A karok készitsenek számítástechnikai oktatási tervet, amelyben számba veszik az egyes tárgyak számítástechnikai igényét, a tanszékeken, a karon, az egyetemen levő lehető­ségeket. Tervszerűen biztosítani kell, hogy minden hallga­tó tanévenként legalább egy alkalommal kapjon valamelyik tanszéktől számítástechnika alkalmazását igénylő feladatot. Határidő : 1984. junius 30. Felelősek: a dékánok 1.4 A számítástechnika iránt különösen érdeklődő hallgatók szá­mára a kötelező és fakultativ választható tárgyakon, TDK, szakmai köri tevékenységen, tanszéki kutató, szerződéses munkán keresztül biztositani kell az átlagot meghaladó is­' ÍK Ö

Next

/
Oldalképek
Tartalom