Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései

18 lehet a hallgatóságnak biztositani, ahol ez szükséges; - a szorgalmi és vizsga időszakon kivüli idősza­kot hatékonyabban és egységesebben lehetne a képzési célok megvalósításának szolgálatába állitani. 5.4. A szakositás jelenlegi rendszere alapvetően megfelelő, mélysége vizsgálandó. E munkánál a következő­ket kell tekintetbe venni; - a szakositás rendszerét és mélységét a népgaz­daság hosszú távú, tartós igényei mellett didaktikai elvek alapján kell meghatározni; - törekedni kell a párhuzamos szakok közötti fe­lesleges átfedések megszüntetésére, illetve a szükséges kapcsolatok kialakítására; - a posztgraduális képzés fejlesztési feladatai, illetve meglevő, vagy kialakítandó rendszere, befolyá­solja a graduális képzés tartalmát és kibocsájtási cél­ját. Minden olyan diszciplínát, mely nem segit.i a konver tibilis tudás kialakítását, inkább a posztgraduális kép­zés keretébe kell helyezni. 5.5. A tantervek fejlesztésénél a rugalmasabb tantervek kialakítására kell törekedni. - el kell kerülni a természettudományos alapképzés öncéluságát. Az alapképzésnek a szakképzés igényeit kell szolgálnia. Ezzel kapcsolatban feladataink kettősek: az alaptárgyi oktatók ismerjék és vegyék figyelembe a szaktárgyak igé­nyeit, a szaktárgyi oktatók kövessék figyelemmel az alap tárgyak tartalmát;

Next

/
Oldalképek
Tartalom