Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. július 7. (1461-1654) - 1. A gazdasági és műszaki főigazgatói állásra benyújtott pályázatok véleményezése - 2. Jelentés az egyetemfejlesztés 1974. évi PB-ET koncepciójának megvalósulásáról, és javaslatok a távlati fejlesztési koncepció irányelveire - 3. Az 1983/84. tanév munkatervének előkészítése - 4. A „Műszaki-fizika” interdiszciplináris témakör beillesztése a posztgraduális képzésbe - 5. Javaslat kísérleti képzési csoport indítására a Gépészmérnöki Karon - 6. Üzemmérnöki oklevél megszerzésének lehetőségei a Közlekedésmérnöki Kar Járműgépész szakán tanulmányaikat abbahagyó hallgatók számára

- 10 3. Nemzetközi kapcsolatok • \ ' s A lejáró munkaterveket a szerződéses partnerekkel értékelni kell és ki kell alakitani az uj munkaterveket, melyeket a velük történt előzetes egyeztetés után aláirásra elő kell késziteni. Kiterjedt nemzetközi kapcsolatainkon belül fokozott figyelmet kell forditani azokra a partnerekre, illetve együttműködési területekre, amelyek iparunk fejlesztése, az Egyetem oktatási, kutatási és káderpolitikai céljai szempontjáról hasznosnak bizonyultak. A lejáró munkatervek megujitásának itthoni előkészitése során vizsgálni kell a kutatási vagy egyéb célú együttműködés hasznosságát is és a konkrét eredménytől függően kell a megujitásról, a további együttműködés terjedeleméről határozni. Nemzetközi kapcsolataink alakitásánál nagy súlyt kell helyezni az ésszerű takarékosságra. Ennek hangsúlyos volta mellett is célszerű egyetemünk számára előnyős és ezért fontos uj egyezmények megkötésének az előkészitése. Előzetes felméréssel el kell érni, hogy a jövőben a szakmailag legtöbb eredményt elérő tanszékeinknek legyenek külföldön megfelelő kutatási partnerei és ennek álapján jelöljék ki a közös munkában résztvevő oktatókat-kutatókat. A külföldi tanulmányutak előkészitése során a dékánokkal, a kari személyzeti vezetőkkel arra kell törekedni, hogy a káderképzési, illetve káderutánpótlási terveknek megfelelő személyek utazzanak ki. A kiutazást követően az oktatók, illetve a kutatók közvetlen vezetői győződjenek meg arról, hogy a kiutazottak hasznosan töltötték-e el az időt a külföldi fogadó intézményben. Szorgalmazni kell a külföldi hallgatói nyelvtanfolyamokon, termelési gyakorlatokon és TDK konferenciákon való részvételi lehetőség bővitését.