Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982

1981. szeptember 21. (6-279) - 1. Beszámoló a BME 1980/81. tanévi munkájáról. Előterjesztés az 1981/82. tanévi munkatervre - 2. Az egyetemi tanácsi bizottságok kiegészítése - 3. Előterjesztés az Egyetem alapításának 200. évfordulója alkalmából tartandó ünnepségek programjára, továbbá tiszteletbeli doktori címek és a BME Emlékérme adományozására - 4. Tájékoztató a külföldi hallgatók tanulmányi munkájáról - 5. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

- 23 ­1/ Oktató-nevelő munka A felsőoktatás fejlesztésére vonatkozó határozatokban dekla­rált elvek alapján meg kell kezdeni az Egyetem fejlesztésére vonatkozó tervek kialakítását, karonként kimunkálva az okta­tómunka' továbbfejlesztésének lehetséges irányait. Elemeznünk kell az esti-levelező oktatás helyzetét a képzés színvonalának emelése érdekében. Megvizsgálandó e tagozaton a kétlépcsős rendszerre való teljes átállás kérdése, vagyis az, hogy az Egyetem kizárólag végzett üzemmérnököket vegyen fel az esti, illetve a levelező tagozatra. Az igy elkerülhe­tetlenné váló tanterv- és programegyeztetési feladatok konkrét­tá és élővé tennék az Egyetem és az érdekelt főiskolák közöt­ti kapcsolatokat, amelyek a nappali oktatás koordinálása te­rén is szükségesek. Elő kell késziteni a posztgraduális képzés reformjának beve­zetését. Első lépésként meg kell határozni a szintrehozó kép­zés kereteit és javaslatot kell tenni a szükségesnek mutatko­zó jogszabályi rendezésre. A szakmérnökképzés - megszabaditva a szintrehozó képzésben ez ideig betöltött funkciójától - ha­tározottabban, illetve kifejezetten szintemelő képzéssé vál­hat. Folyamatosan értékelni kell a nyelvoktatás fejlesztéséről szó­ló rendelkezések végrehajtását, különös tekintettel az óra­számkeret emelése mellett megvalósítandó metodikai korszerűsí­tésre, valamint arra, hogy a nyelvi készség megszerzését a szaktárgyakhoz kapcsolódóan a szaktanszékeknek is feladata elősegiteni. Pontosítani kell a nyelvoktatás képzési célját és azt a nyelvi záróvizsgákra vonatkozó szabályokban érvényesí­teni kell. Elő kell késziteni és az őszi félévben meg kell rendezni az ifjúsági parlamenteket. Meg kell határozni az ifjúsági tör­vény egyetemi végrehajtását szolgáló további feladatainkat. Időszerű áttekintaii a hallgatói képviseleti rendszer for-

Next

/
Oldalképek
Tartalom