Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982
1981. november 9. (280-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a matematika oktatás és kutatás szervezeti kereteinek korszerűsítésére - 2. Egyetemi tanári és docensi pályázatok - 3. Javaslat vezetői megbízásokra
- 7 Az emiitett kétezer matematikus többségének /vagyis azoknak, akik jobbára programozási problémákkal, rendszertervezéssel, üzemeltetéssel foglalkoznak, különféle vállalatok helyi matematikai feladatainak megoldásán fáradoznak/, a kereseti szinvonala eléri, sőt több esetben meghaladja a hasonló képzettségű, de más tudományszakon végzettek országos átlagát. Ezzel szemben a magasan kvalifikált kutató tevékenységet végző, a matematikai alkalmazások ügyét leginkább előre vivő szakmai vezető réteg kereseti szintje relative /sőt, gyakran abszolút értelemben is/ alacsonyabb. Ezen belül nincs meg a lehetőség a kiemelkedő, az iskolateremtő képességgel rendelkező vezető kutatók kiemelt anyagi megbecsülésére sem. Ez utóbbi, nem elhanyagolható oka annak a ténynek, hogy ilyen kezdeményező, iskolateremtő munkára a legtehetségesebbek is csak kevéssé hajlamosak. Szükséges tehát a színvonalas alkalmazott matematikai kutatóhelyek szakmai megerősítése. Az utóbbi években sajnálatos módon jelentős mértékben csökkent a matematikusok részéről a más tudományokban való alkalmazási tevékenység. Ez a jelenség a pénzügyi keretek szűkös voltára vezethető vissza. Megfelelő anyagi támogatással lehetővé kell tenni, hogy legalább néhány olyan kiváló iskola létrejöhessen, illetve továbbfejlődhessen, melyben a matematikának más tudomány/ok/ban való magas szintű alkalmazása folyik. Biztosítani kell, hogy az alkalmazott matematikusok nagy közössége megfelelő társadalmi fórumhoz jusson, e téren a Bolyai János Matematikai Társulatra is jelentős feladatok várnak. 4. Nemzetközi kapcsolatok A tudományok fejlődése alapvetően függ a nemzetközi kapcsolatoktól. Feltétlenül szükséges a külföldi eredmények minél előbb való megismerése és hasznosítása, de szükséges az is, hogy a hazai kutatók eredményeit nemzetközileg megismerjék és értékeljék. A nálunk nem eléggé müveit szakterületek fejlesztésének pedig csaknem egyetlen eszköze a külföldi tanulmányut.
