Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982

1981. szeptember 21. (6-279) - 1. Beszámoló a BME 1980/81. tanévi munkájáról. Előterjesztés az 1981/82. tanévi munkatervre - 2. Az egyetemi tanácsi bizottságok kiegészítése - 3. Előterjesztés az Egyetem alapításának 200. évfordulója alkalmából tartandó ünnepségek programjára, továbbá tiszteletbeli doktori címek és a BME Emlékérme adományozására - 4. Tájékoztató a külföldi hallgatók tanulmányi munkájáról - 5. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

- 4 ­rüsités, illetve módosítások elvégzése mellett előtérbe került a tantervek felülvizsgálata, a velük kapcsolatos tapasztalatok értékelése. Az Épitomérnöki Karon folytatták a tantervek felül­vizsgálatát, különös tekintettel a szakosodás mélységére, ide­jére és az alapképzés erösitésére. A Kari Tanácsban és a külön­böző kari bizottságokban folyó viták egy uj tanterv előkészíté­sét szolgálják. A Gépészmérnöki Kar is elhatározta 1975-ben be­vezetett reformtanterve felülvizsgálatát. Az Építészmérnöki Ka­ron korszerűsítették az Épitészet alapjai cimü tantárgy oktatá­sát és beiktatták a tantervbe a II. év után a műemlékfelmérési és rajzi termelési gyakorlatot. A Vegyészmérnöki Karon az I. év folyamon az 1980-ban jóváhagyott módosított tanterv szerint in­dult az oktatás. Emellett megváltoztatták a kötelezően választ­ható tárgyak rendszerét és felvételük módját is. A Villamosmér­nöki Karon a B oktatási formában uj tantervet vezettek be. A Közlekedésmérnöki Kar uj tanterve jelenleg a III. évfolyamnál tart. A szaktárgyak alsóbb években való oktatásának tapasztala­tai kedvezőek. Bevezették bizonyos humán tantárgyak /Pszicholó­gia, Világföldrajz, Formatervezés, idegei nyelvű irodalom/ ok­tatását választható kötelező tárgyként. A tanév folyamán a karok kisebb-nagyobb oktatásmódszertani változtatásokat hajtottak végre, fejlesztették számonkérési mód szereiket. Az Épitomérnöki Karon a mérnöki gyakorlat jobb meg­ismerését segitették elő külső előadók bevonásával, filmvetíté­sekkel, munkahelyi látogatásokkal. Az Építészmérnöki Kar a ter­vezési feladatok értékelésének egységesítésével foglalkozott. A Gépészmérnöki Kar fakultatívvá tette az évközi vizsgákat. A nem szankcionáló zárthelyik bevezetésével a hallgatók egyéni munkáját kívánják elismerni. A Villamosmérnöki Karon folytató­dott az önálló hallgatói tevékenységet igénylő oktatási formák elterjesztése. A Közlekedésmérnöki Karon a koncentrált rajzter­mi foglalkozások terén hozott jelentős eredményt a módszertani fejlesztés. A nyelvoktatásra vonatkozóan a Minisztérium uj rendelkezé­seket adott ki, amelyeknek- megfelelően a következő tanévtől

Next

/
Oldalképek
Tartalom