Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1980-1981

1981. május 18. (582-750) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló a Közlekedésmérnöki Kar munkájáról - 2. Javaslat a Járműgépész szak kiegészítésére - 3. Javaslat az idegen nyelvek oktatásának új rendjéről szóló 104/1981./M.K.4./MM számú utasítás végrehajtására - 4. Javaslat az intézeti osztályok átszervezésére, illetőleg új elnevezésére - 5. Jelentés a BME V. 5 éves fejlesztési, felújítási tervének teljesítéséről. Javaslat a VI. 5 éves terv gazdasági célkitűzéseire - 6. Javaslat kitüntetéses doktorrá avatásra - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként való elfogadása

> -2­linák oktatásának kibontakozását, országos jelentőségű, kutatási bázisok létesítésére nyújtott alkalmat. A tago­lódásnak megfelelően megindult a személyi állománynak az érintett tudományos diszciplínáknak megfelelő irányú specializálódása is. Az emiitett pozitiv irányú folyama­tok természetesen még távolról sem fejeződtek be - az In­tézetet 9 éve alapitották - de már olyan fokot értek el, hogy visszafordításuk - a szervezeti tagoltság esetleges megszüntetése - már komoly veszteséget jelentene mind az oktatásban, mind a kutatásban, és személyi konzekvenciái is súlyosak lennének. Javaslatunk ezért az, hogy az Építészettörténeti és Elmé­leti Intézet jelenlegi Osztályai az uj Egyetemi Szervezeti és Működési Szabályzat nomenklatúrájának megfelelő elemekkel a jövőben Intézeten belüli Tanszék,röviden: Intézeti Tanszék formájában működjenek tovább. - Az Építészettörténeti Ta ns zé k fő feladatai: az egyetemes és a magyar épitészet történetének oktatása, a Tanszékhez nem tartozó munkatársak által végzett történeti jellegű oktatás elvi irányitása, koordinálása, az egyetemes épí­tészettörténeti kutatások szintenüartása /tankönyvek, ma­gasszinvonalu ismeretterjesztő, összefoglaló munkák kidol­gozása/, a magyar építészettörténeti dokumentációnak a hallgatókkal együttműködésben folyó kiszélesítése, a meg­lévő anyag pontositása, uj területek feltárása, uj kuta­tási eredmények publikálása - azzal a pedagógiai céllal, hogy a hallgatók jövőbeni munkájuk környezetét megismerjék és megszeressék. - Az Épitészetelméleti Tanszé k főfeladata a marxista épité­szetelmélet és esztétika alapjainak oktatása, a korunkbeli épitészet problematikájának - szociológiai, pszichikai, szemiotikai, rendszerelméleti stb. összefüggéseinek - sok-

Next

/
Oldalképek
Tartalom