Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1980. május 19. (1051-1460) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a munkapszichológus szakképzés bevezetésére - 2. Beszámoló a gazdasági-szervezési és vezetési ismeretek oktatására vonatkozó határozatok teljesítéséről - 3. Jelentés a BME 1979. évi gazdálkodásáról - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a mérnök-szakfordító képzés beindítására és tantervére - 6. Javaslat a BME Doktori Szabályzatának módosítására - 7. Javaslat arany műszaki doktori, valamint arany-és gyémántoklevél adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására

1 1. A tárgy célkitűzése A dolgozók képzésének és továbbképzésének, munkahelyi botanitá­* sának jelentősége az egyén, az üzem és az egész népgazdaság szem­pontjából igen nagy. Ez a jelentőség napjainkban a gyors műszaki­technikai fejlődés, a szervezetek növekvő komplexitása, a kimerü­lőben levő munkaerőtartaiékok miatt egyre növekszik. \ A tantárgy keretében a hallgatókat fel kell készíteni arra, hogy megismerkedjenek a munkaoktatás jelenlegi formáival, elméleti alap­jaival olyan mélységben, hogy ennek segítségével pszichológiai szakmai támogatást tudjanak adni az üzemekben a betanítási prog­ramok tervezéséhez, lebonyolításához és értékeléséhez. 2. A tárgy kapcsolata más tárgyakkal A munkaoktatás megtervezése a képzési szükségletek felmérésével kezd.ődik. Élihez szükség van az üzemi szervezet elemzésére /rend­szertervezé s, rendszerelemzés/. A munkaoktatás tárgyát és módsze­rét döntően befolyásolja a betanitandó munkatevékenység, illetve az elsajátítandó viselkedés-forma jellege. Ezért a tárgy szoro­san kapcsolódik a munkatevékenység elemzéséhe z, ós a munkaszerv e­zéséhe z. A munkaoktatás és a munka- ós pályaalkalmassá g pszichológi­ája mintegy kiegészíti egymást. A munkavédele m fontos részét képe­zi a munkavédelmi oktatás megfelelő megszervezése. A munkaoktatás hatékonyságának ellenőrzéséhoz a munkalélektan vizsgálati módsxc­» rel t kell felhasználni. - 69 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom