Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1978-1979

1979. május 21. (964-1197) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a Járműgépészeti Intézet létesítésére. Szervezeti és Működési Szabályzatára - 2. A vezető utánpótlás és a vezető oktató utánpótlás helyzete, feladatai - 3. Tantervjavaslatok - 4. Jelentés a BME 1978. évi gazdálkodásáról - 5. Javaslat arany-, gyémánt-és vasoklevél adományozására - 6. Javaslat doktori szigorlat szakmai kandidátusi vizsgaként történő elfogadására

- 16 adatok voltak a legkönnyebben elérhetők, ós a statisztikai eredmények alapján nem is igyekeztünk olyan következtetéseket levonni, mint a;:ilyone:k<## levonhatók a két adat összevetéséből. Tudomásul kell venni, hogy itt a változások többféle okkal függnek össze, - nem utolsó sor­ban különböző szervezeti változásokkal, amelyek az egyes karokat külön­féleképpen érint©tték. Ugyanez vonatkozik a hallgatói létszámra is, Blég nehéz összevetni a nappali és az esti levelező hallgatókat, ezért ezek az adatok ugyan­csak tendencia-jellegűek, ós nem akarok ezekből messzemenő következ­tetéseket levonni. A 3. oldallal kapcaolatos problémával kapcsolatban elmondom, hogy itt nem azt kívántuk érzékeltetni, hogy a Budapesti Műszaki Egyetem vese­tőinél és oktatóinál nem szükséges a tudományos fokozat. Itt arról van sző, - és ozt szeretném aláhúzni - , hogy a követelményrendszerünk hársas, ós ezek között külön szerepel a szakmai alkalmasság, Bem a tu­dományos képesítés megítélése szerepel önálló tételként, hanem a szak­mai alkalmasság, Bbbe beleértjük , hogy ahhoz, hogy valaki vezető ok­tató legyen, méltóképpen képviselhesse a szakmáját és taníthasson, ehhez szüksége van a fokozatra is, do vannak esetek, amikor a szakmai alkalmasság egyszerűen csak fokozat meglétét jelenti, éa előfordul, hogy neves személyiségek, akik mögött komoly alkotómunka áll, azon a oiraen, hogy nincsen tudományos fokozatuk , hátrányba kerülnek, ami véleményünk szerint nem egészséges, Végül is a kettőnek együttes ötvö­zetűre van szükség, és a tudományos fokozat megléte csak akkor éri el azt a célt, amit elvárunk, ha az alkotó mérnöki tevékenység elismertté válik a társadalomban és az egyetemen. Dr. Szabó Imre 1 ; rektorhelyettes: Megnyitom a vitát. Ki kíván hozzászólni? Dr. P u n g o r Ernő: Nagyon örülök ennek az előterjesztésnek, mert valóban egyetemünk központi kérdése, hogy foglalkozzunk a^é vesetők utánpótlásával. Karunkon hosszú idő óta v folytatunk ilyen munkát, még pedig ugy, hogy kijelöljük azt a kategóriát, amely átveszi, illet­ve át fogja venni a stafétabotot. Tehát: külön figyelemmel fordul a

Next

/
Oldalképek
Tartalom