Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1978-1979
1979. március 26. (491-963) - 1. Beszámoló az oktatás-módszertani fejlesztőmunka eredményeiről - 2. Javaslat a Vegyészmérnöki Kar nappali és esti tagozatos tantervére, képzési rendjére - 3. Személyi kérdések - 4. Beszámoló a szerződéses munkák forgalmáról és értékeléséről - 5. Javaslat a Számítástechnikai Alkalmazási Központ Szervezeti és Működési Szabályzatára - 6. Javaslat tiszteletbeli doktori cím adományozására
Előterjeszté s: az Egyetemi Tanács 1979.III.26-i ülésére Java slat a Vegyészmérnöki Kar nappali és esti tagozatos tantervére, képzési rendjére A Vegyészmérnöki Karon az 1975/76-os tanévtől kezdődően és kisérleti jelleggel bevezetésre került a kétfokozatos vegyészmérnökképzés un. 3+2-es, egymásraépülő formája. A kétfokozatú oktatás kisérleti jellegét az jelenti, hogy az Oktatásügyi Minisztérium nem véglegesítette a kétfokozatú rendszert még egyik felsőoktatási intézetben sem. A jelenlegi javaslat megtételére az vezette a Kart, hogy az elmúlt közel négy év során szerzett tapasztalatokból kiindulva, a jelenleg érvényben lévő tanterven olyan korrekciókat hajtson végre, melyek az oktatás színvonalának és hatékonyságának növelését - várakozásunk szerint - biztosítják. Ezért a tanterv olyan jellegű, kisebb kiterjedésű módosításáig vállalkoztunk, melynek eredményeképpen néhány szakmai szempontból közelálló tárgyat, és laboratóriumi gyakorlatot összevontunk, hasonlóan kisebb óraszámban, két félévre széthúzott előadásokat is. Ezen utóbbi javaslatunk lényeges előnyét abban látjuk, hogy igy,adott félévben kevesebb tárggyal foglalkozván a hallgatók, intenzivebb félévközi munkát követelhetünk meg, továbbá igy csaknem minden esetben elérhető, hogy az előadások megelőznék az adott tárgyhoz kapcsolódó laboratóriumi gyakorlatokat . Ennek a ténynek igen jelentős pedagógiai előnyei vannak. Ez a koncentrálás elősegiti azt is, hogy az egyes tárgyak időbeli egymásraépülése - szakmai szempontból - kedvezőbb lehessen.
