Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975
1975. február 10. (490-676) - 1. Előterjesztés az Egyetem V. ötéves tervének irányelveire - 2. A Vegyészmérnöki Kar javaslata a harmadik fokozat oktatásának irányelveire - 3. A TDK helyzete és továbbfejlesztésének feladatai - 4. Az Építészmérnöki Kar javaslata a képességvizsgálatnak a felvételi utasításban való rögzítésére - 5. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 6. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként való elfogadására
54 a rátermettséget, képességet nem tudjuk figyelembe venni, és gyakorlatilag a meglévő tudásszint alapján vesszük fel az embereket, ügy érzem, hogy az Építészmérnöki Kar javaslata ezen a területen bizonyos előrelépést kiván tenni és óvatos megfogalmazásban próbálja ezeket a képességekre utaló pontokat figyelembe venni. Ugy érzem, hogy ez a megfontoltság indokolt, és ténylegesen a képességeket osztályozó pontok csak kiegészítőként jelentkeznek ebben a válogatásban, hogy az abszolút pontszámok felettieket milyen sorrendben vesszük figyelembe. Azt hiszem, bizonyos képességeknél a mérőszáraink nem egészen pontosak. Tapasztalatunk az, hogy bár tiz éves mult van mögöttük, mégsem teljesen pontosak. Helyes az, ha bizonyos pontszám felett a válogatás sorrendjében érvényesítjük ezeket a szempontokat. Igaz, hogy az itt szereplő képeséégek jelentős része inkább általános mérnöki-műszaki képességre utaló, mintegy intelligencia vonatkozású ás más karok között is használható, de mégis ugy érzem, hogy helyes, ha képesség, rátermettség néven szerepeltetjük ezeket. Ilyen pontokat lehetne más karoknál is szerepeltetni. A probléma sokszor az, hogy néha azt látja az ember, hogy két kar közötti különbségek nem akkorák, mint egy-egy karon belül, azonos beosztásban igényelt különbségek. A vegyészmérnöki gyakorlatban egy vegyészmérnök és egy kutatóintézetbe kerülő mérnök között nagyobb a különbség, és nagyon nehéz megmondani, hogy valaki gépészmérnöknek, vagy köziekedéomémöknek való-e. Ami a konkrét javaslatok illeti, engem gondolkodóba ejtett a második oldal b./ pontjában felsorolt javaslatok utolsó
