Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. január 21. (684-768) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság közös ülése - 1. Az esti-levelező oktatás helyezet és fejlesztésének feladatai

- 17 oktatásban a módszertani előrehaladás kérdésében az egyes tanszékeken, és ezekre dolgozton ki konkrét megoldást. Tehát: vizsgáljuk meg, hogy milyen módszertani erőfeszítéseket tesznek a karok a levelező oktatásban. Egyetértek a harmadik alternatívával. Vártam azonban, - minthogy ez nagyon jó alkalom lett volna - hogy cz az előterjesztés említést tegyen valami olyanfajta oktatási megoldásról, amelyet a nyugati oktatásban sandwich-oktatásnak neveznek, ügy érzem, hogy a levelező oktatásnál az első egy-két évfolyamon lenne lehetőség a sandwich-okta dsra. Amikor a tárgyak egyre inkább gyakőrletiabbakká válnak, tegyük hozzá, hogy levelező formában tartsuk a kapcsolatot a hallgatókkal. ~ajnos, ennek árnyéka sem vetődik fel ebbun az anyagban. Arra nem lehet vállalkozni, hogy ilyen, nagyon jél előkészített anyaggal szemben valamilyen ellenanyagot, koncepciót vessen fel az ember, de javasolom, hogy ennek a megoldásnak - amely sok országban bevált - az előnyeit és a hátrányait vizsgálja meg továbbra is az a bizottság, amely ezzel foglalkozik, ős ha kiderül, hogy. ez nem abszurd megoldás, a or mint lehetséges alternatívát, terjesszük a Minisztériumhoz. Dr.K é z á i Árpád rektorhelyettesi líem akarom megismételni a dicséreteket, amelyekhez csak csatlakozni tudok, - ellenben olyan minőségben szeretnék felszólalni, mint aki három éven keresztül az esti-levelező oktatásban rósztvettea, - igaz, hogy ezelőtt 12 őwel, és igaz, hog. a mai egyetemnek osak a jó felén.