Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. szeptember 17. (1-155) - 1. Beszámoló az Egyetem 1972/73. tanévi munkájáról és javaslat az 1973/74. tanévi munkatervre - 2. Különfélék. - 1. Változás a tanácstagságban - 2. Tájékoztató az 1973. évi felvételi vizsgáról - 3. Doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként történő elfogadása - 4. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport docensi pályázata - 5. Kinevezések, címek adományozása
- 21 Javasolom, hogy a Kádermunka cimü fejezetbe vegyünk be erre vonatkozóan egy részt. Dr. K r 1 s c h Ernő: Megkérdezem, hogy a munkaterv készítésekor ismeretes volt-e már az Egyetem vezetősége előtt a művelődésügyi miniszter 157/73 MM 16. számú rendelete, amely a szervezési ismeretek oktatásáról intézkedik, és ismeretes-e a képzési cél és a tantervi irányelvek a Művelődésügyi Minisztérium hivatkozott számú utasításának végrehajtásához, amely megjelent, és tudomásunk szerint a Műszaki Egyetem rendelkezésére áll. Nem tudom, javasolhatnám-e az Egyetemi Tanácsnak, hogy vegye fel a munkatervébe ezt a témát, mielőtt az egyes karok egyénileg és elszórtan ezeket a tanterveket megtárgyalják, kidolgozzák, és esetleg mielőtt a karok kidolgozzák a ttímfefis* ket, kidolgozásra kerülne erre vonatkozóan egy koncepció. Ez annyival is inkább jó lenne, mert a Művelődésügyi Minisztériumban Polinszky elvtárs létrehozott egy bizottságot, amely a szaktárcák képviselőiből áll, és amelynek az a célja, hogy az egyetemeken ezt a munkát elősegítse. Amennyiben a Műszaki Egyetemen kidolgozásra kerülne egy ilyen koncepció, azt ezen bizottság elé lehetne vinni, ami feltétlenül elősegítené ennek a munkának a végrehajtását. Dr. Perényi Imre rektor: A kiegészités 3. oldalán van egy, a 32. oldalra vonatkozó pótlás, amely szerint az október 8-i egyetemi Tanács ülés napirendjére van felvéve "Javaslat a szervezési ismeretek oktatására" cimü napirendi pont. Dr. K r i s c h Ernő: Akkor viszont javasolom, hogy ezt koordinálják a Művelődésügyi Minisztérium által x létrehozott bizottsággal, amely a tárcák képviselőiből áll.