Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974
1973. szeptember 17. (1-155) - 1. Beszámoló az Egyetem 1972/73. tanévi munkájáról és javaslat az 1973/74. tanévi munkatervre - 2. Különfélék. - 1. Változás a tanácstagságban - 2. Tájékoztató az 1973. évi felvételi vizsgáról - 3. Doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként történő elfogadása - 4. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport docensi pályázata - 5. Kinevezések, címek adományozása
- 14 dések, mert egyébként ezek a programok nem valósulnak meg, és mondjuk ki: akkor nem valósul meg a Budapesti Műszaki Egyetem oktatásában az állami oktatás helyzetével foglalkozó központi bizottsági határozat sem. Tehát: "csak" ilyen következménye lesz. A tervezet első része korszerű tantervkészítési, oktatási ,módszertani, pedagógiai módszereket igénylő koncepciót tartalmaz. Kérdés, hogy mit tudunk ezekből megvalósítani. Valóban van-e erő arra, hogy növeljük a választható és a kötelező tárgyak arányát, - és ezeket a rendszereket ugy kell kialakítani, hogy a hallgatók részére önállóbb és differenciáltabb képzést biztosítsunk. Kell ez? Nagyon kell. Végre tudjuk hajtani? Biztos \egyok benne, hogy végre tudjuk hajtani. Kérdés, hogy az elkövetkező tanévben ebből mennyit tudunk realizálni, mert a jelszavak nem elégítik ki azokat a társadalmi igényeket, amelyek ezen rövid kis mondat mögött meghúzódnak, és amelyek az elkövetkező évtizedben az Egyetem oktatását mindinkább j kell, hogy jel lemezzék. Ezzel szembe kell nézni, és szükség esetén ezeknek a nek személyi konzekvenciáit is le kell vonnunk, amelyekéi nagyon kiö rültekintő, az ügy és az ember érdekeit összeegyeztetni kívánó szándékból kell kiindulniok, - de a közösség érdeke az első. A jövő mérnökképzésének színvonala a döntő, és ennek a szempontnak rendeljük alá a különböző je gyz ete ke t, csoport- es egyeni érdekeket egyaránt, mert különben nem fogunk előre lépni. Szó van a munkatervben a tantervek, programok, tematikák kidolgozásáról, stb. Időszerű feladatok ezek? Ugy gondolom, hogy jónéhány helyen időszerűek és előre kell lépni, - de konkré tan lépjünk előre és ne elégedjünk meg azzal, hogy egymást megnyugtatjuk, hogy ebben az irányban haladunk. Már ismerik azt a