Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1973. szeptember 17. (1-155) - 1. Beszámoló az Egyetem 1972/73. tanévi munkájáról és javaslat az 1973/74. tanévi munkatervre - 2. Különfélék. - 1. Változás a tanácstagságban - 2. Tájékoztató az 1973. évi felvételi vizsgáról - 3. Doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként történő elfogadása - 4. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport docensi pályázata - 5. Kinevezések, címek adományozása

t - 5 ­állítása, vagy azt, hogy az egyetem rektora állította fel ezt a bizottságot. Ugyanilyen jellegű a 8. oldal harmadik bekezdésére vo­natkozó megjegyzésem. Itt az van, hogy a Rektori Tanács a tudo mányos továbbképzés fejlesztése érdekében határozott. Mivel a Rektori Tanácsnak nincsen döntési joga, helyesebb lenne,ha itt a rektor határozata szerepelne, vagy esetleg a Rektori Ta­nács javaslata alapján a rektor határozata. Végül a 6. oldalút alján foglalkozik a jelentés, még­pedig csak áltaJáiosságban az ifjúság, a hallgatóság közvetlen értékelésével, - meglehetősen szűkszavúan, ami talán nem is sa­játosan az elmúlt évről mondható el csupán. Tekintettel arra, hogy az ezzel kapcsolatos javaslatom már átmegy a következő tár­gyalási pontra, azért már most elmondanám, hogy a jövő eszten­dőben elkészülő beszámoló konkrétabban és részletesebben foglal­kozzék - különösen a párt ifjúságpolitikai határozatában szem előtt tartásával is - a hallgatóság általános helyzetével. Ezen a téren sok olyan dolog van az Egyetemen, ami folyamatosan lé­pett be, és ezek közül ma még nem is volt kellőképpen értékel­ve néhány, amiket megemlíthetnék: melyek a nem kötelező előadás­látogatás eddigi tapasztalatai? Előnyösekbe? Hátrányosak-e? Az oktatási kísérletek konkrét tapasztalatai mennyiben általáno­síthatók? Talán lehetne -izmusról is szólni, ami egy jelent­kező, most már tossaabb folyamat. Végül: az ifjúság tanulmányi, politikai és erkölcsi helyzetéről is egy-egy esztendőben jobb, általánosabb áttekintést kaphatna^! az Egyetemi Tanács, hiszen minden kérdésben, amikor határozunk vagy állást foglalunk if­©

Next

/
Oldalképek
Tartalom