Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1973. április 2. (807-1546) - 1. Javaslat az oktató-nevelő munka értékelési rendszerére - 2. Tantervek jóváhagyása. - 3. Jelentés az 1972. évi KK munkák forgalmáról és a Belső Utasítás módosításának tapasztalatairól - 4. Személyi kérdések. - 5. Különfélék.

r - 65 ­Amikor felmerült ez az oktatási forma, azt osak ágy tudtuk elképzelni, hogy az itt felsorolt matematikus- és fizikus-kö­rök segítségével lehet megvalósítani. Hagy örömünkre ezek a körök felajánlották segitségliket, és különösen a Tudományegye­tem szakembereire kivánuaic számítani. Heveket most nem tudnék felsorolni, hiszen az egész program kidolgozása most van fo­lyamatban, és ágy gondoljuk, hogy a sorozat megindulása után fogjuk azt véglegesen kidolgozni. Természetesen ügyelni fogunk arra, hogy a képzésben megfelelő szakemberek vegyenek részt. frigyes professzor arnltt aggódik, hogy rendelkezés­re fog-e állni elegendő mérnök-szakember a materaetikus képzés­hez. Az aggodalom Indokolt. A képzésnek valóban mérnökinek kell lennie, - és indokoltak azok az észrevételei is, amelye­ket azzal kapcsolatban tett, hogy ha ugyanaz is az elnevezés, dé nem szabad lemásolni a Tudományé gye temet. Ez ugyanígy me­rült fel a tárgyalások során, és a gépészmérnöki kar is ágy szeretné, hogy olyan mérnök-képzés folyjon, amely a mlskoloi egyetemen képzett alkalmazott mechanikus és a Tudományegyete­men képzett matematikus- és fizikus-képzés között helyezkedik el, és további lánoot képezhetne abban a rendszerben, amely­nek ki kellene alakulnia a gépészmérnöki munkában. Havas elvtárs felvetett bizonyos aggodalmakat a szá­mítás toohnlkát illetően, és ezek az aggodalmak kapcsolódnak azokhoz, amiket Denke és bsabó Gábor elvtársak vetettek fel az üzemszervezés és az ipargazdálkodás vonatkozásában. Egyetértek azokkal a felvetésekkel, amelyeket felvetettek, ós hálás vagyok azért, hogy ezeket szóvátették. A halyaet az, hogy van egy kosár, i

Next

/
Oldalképek
Tartalom