Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1973. április 2. (807-1546) - 1. Javaslat az oktató-nevelő munka értékelési rendszerére - 2. Tantervek jóváhagyása. - 3. Jelentés az 1972. évi KK munkák forgalmáról és a Belső Utasítás módosításának tapasztalatairól - 4. Személyi kérdések. - 5. Különfélék.

- 43 vényesitésére. Problémát jelent, hogy a ha léb ág£- méraök éa a szakmérnök képzés - véleményem szerint eléggé indokolatlanul ­ketté van választva, és ebből átfedések származnak. A mi ka­runk rendszeresen megtervezi a megindítandó szakmérnöki tan­folyamokat, amelyek között szeropel olyan jellagü, hogy nagyon közeli átfedésben van az itt szereplő ágazattal, ügy érzem, hogy ezt a Továbbképzési Tanáccsal, amelynek ez feladata,egyez­tetni kell. r Javasolom, - anélkül hogy megakadályoznánk, hogy ez a képzési forma, amely hasznos és folyamatban van, leállíttas­sák, vagy zavart szenvedjen - ideiglenes jelleggel a kar ve­gye tudomásul az előterjesztett tanterveket, de véglegesítés esetén még sok elővizsgálat végrehajtását tartjuk szükségesnek. Dr, F r i g y e s Andor: A magam részéről is messze­menően osztom azokat az aggályokat, amelyek az anyaggal kap­csolatban felmerültek, ügy gondolom, hogy az anyagnak az egyik bírálható vonása az, hogy túlságosan széleskörű ismeretanyagot kíván közölni, holott egyre inkább tárt hódit a felsőoktatás / pedagógiájában és a mi egyetemünkön is az, hogy sokkal inkább a készségeket, a képességet kell fejleszteni, - természetesen egy ésszerűen meghatározott ismeretanyag közlésére építve. Olyan ismeretanyag közlésére építve, amelynek össasállításánál a didaktikai szempontokat, tehát a megtanulhatóságnak, a rend­szerezhetőségnek a szempontjait maximálisan figyelembe vették. Nézetem szerint a tárgyalás alatt álló anyag ennek nem felel meg. A másik aggályom az, hogy a programba! nem szoktuk megjelölni az egyes tárgyak előadóit. A tárgyak előadói esetleg

Next

/
Oldalképek
Tartalom