Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973
1973. február 26. (571-806) - 1. Javaslat egyetemi szabályzatokra - 2. Javaslat az üzemmérnökök okleveles mérnökké képzésének feltételeire - 3. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 4. Különfélék - 1. A 68.127/1973. számú minisztériumi leirat ismertetése - 2. Tantárgyprogram jóváhagyása
okleveles mérnököknél gyakorlatibb és specializáltabb, más irám^u isaseretekkel rendelkeznek és a termelés irányítása^, as üzemfenntartás él = az okleveles mérnökök irányításé^ vei - bizonyos speciális ismereteket igénylő munkakörökben megállják a helyüket® Igy tehát az üzemmérnök ai okleveles mérnöknél a maga szakmájában alaposabb 9 egy-egy ágazat termelésirányítási feladatainak megoldásához kit légi tő gyakorlatisi tudással rendelkeziko A fentiek alapján követkesíks a műszaki főiskoláknak a&i&oir van lét jogosul tságuk 0 ha üzemmérnöki képesítéssel rendelkezők speciális szakmájuk bar* többet tudnak nyújtani a termelésirányítás terén 9 mint az általánosabb képzési irányú, de tudományos alapok szempontjából felkészültebb egyetemet végzettek® A leir&ákből következik^ hogy nem társadalmi és gazdasági érdek az üzemmérnököknek nagy tömegben okleveles mérnökké történő képzése^ mivel ez a gazdasági és szellemi erőforrások bizonyos mérvű pazarlását is jelenti® Másrészt oktatási rendszerünk alapelve a nyilt, zsákutcamentes képzés 9 azazs minden állampolgárnak meg kell adni a jogot a képességei szerinti legmagasabb tudás eléréséhez® Ellenkező esetben előfordulhatna, hogy tehetséges szakemberek megrekednének az üzemmérnöki foglalkozásban, elesnének a tudományos munka lehetőségétől® Ugyanakkor az üzemmérnökök okleveles mérnökké képzése 9 s kutató-fejlesztő munkakörökben történő elhelyezkedéae frisaiti az ezen a területen dolgozók szemléletmódját, jobban biztositja az elmélei-^akorlat kölcsönhatását o A fentiekből egyértelműen következiksEgyetemünknek feltétlenül biztosítani kell az üzemmérnökök okleveles mérnökké történő képzését, s a feltételek megszabásánál a fentieken kivül figyelembe kell venni azt is 9 hogy a szakosítás kérdés® másként merül fel a műszaki főiskolákon 8 mivel a rövidebb
