Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1972. november 13. (275-408) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adódó egyetemi feladatok

- 9 ­Ismeretes KISZ szervezetünk eredményes munkája, a nyári épitő­táborok keretében történő kollégium épitési akcióban /Bács­Kiskun megye/. Az elmúlt években fejlesztettük ki az Egyetemen a műszaki pedagógus képzés különböző formáit /mérnök-tanár, <müszaki­tanár, műszaki oktató/, alakult ki a Tanárképző és Pedagógiai Intézet, amely országosan is összefogja és segiti az ilyen jellegű képzést® B&r kétségtelen, hogy a műszaki pedagógus képzés bevezetése, a tantervekben bekövetkezett többszöri változások igen nehéz feladat elé állitották mind a Tanár­képző és Pedagógiai Intézetet,mind a képzés szervezését ellá­tó Gépészmérnöki Kart, mégis megállapítható, hogy Egyetemünk ezen tevékenysége jelentősen elősegítette a középiskolák megfelelő képzettségű műszaki pedagógusokkal történő el­látását és igy közvetve a műszaki egyetemek és főiskolák jobb felkészültségű felvételizőinek biztosítását is. Kezdeményező lépéseket tettünk az utóbbi időben a határterületi képzéssel kapcsolatban egyes társegyetemekkel történő együtt­működés előkészítése érdekében is. 6. Ai kutatómunka és oktató-nevelő munka kapcsolata Egyetemünkön elfogadtuk és mindig érvényesítettük azt az el­vet, hogy a színvonalas oktató-nevelő munka egyik döntő fel­tétele a színvonalas kutatómunka. Ez utóbbi teszi lehetővé egyrészt az oktatók állandó szakmai továbbképzését, a köz­vetlen ipari kapcsolatokat* ami kedvezően tükröződhet az oktató-nevelő munka tartalmában. Jelentős eredményeket értünk el a Tudományos Diákkörök munká­jának fejlesztésében és növekszik azon elsősorban felsőbbéves hallgatók száma, akik közvetlenül vesznek részt a tanszéki

Next

/
Oldalképek
Tartalom