Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973

1972. november 13. (275-408) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Az oktatási rendszer pártfelülvizsgálatából adódó egyetemi feladatok

- 50 közöket az oktutá3 céljára rendelkezésre bocsássa. Egyszóval: az oktatásteohnikai eszközöket, az új korszerű módszereket és az oktató filmeket propagálni kellene, és meg kellene nézni a feltételekst, mert nem osupán előadó termekre van szükség ahhoz, hogy p41dául sötétben vetíteni lehessen a kiscsoportok? vagy a tanulókörök részére, hanem tanköri helyiségekre is szükség van ahhoz, hogy megfelelő módon tudjuk az ok tat ás technikai eszközöket alkalmazni és terjeszteni. Állítom, hogy egy jő, különböző filmekből összeállított oktató film többet ér három gyárlátogatásnál. Tehát rendkívül sok fantázia van ezen a területen, azonban nem használjuk ki a lehetőségeket. A 7. oldal harmadik bekezdése azt mondja, hogy a kollégiumok általában még nem váltak a hallgatók nevelési bázisaivá. Ne tessék epésnek venni a megjegyzésemet, de meggyőződésem, hogy még a bentlakó hallgatók nevelési centrumává sem váltak a kollégiumok. Ezen a területen is sok-sok tennivaló van. A l2« oldalon a tudományos fokozatokról, az Ideológiai képzettségről és egyebekről van szó. Itt arra szeretném felhívni a figyelmet, hogy nagyon is elveszünk, ha pusztán azzal megelégszünk, hogy oktatóink nagy része elvégzi a marxista esti egyetemet, és azután senki sem néz annak utána. így történhet meg az, ami az anyagnak egy másik részében nyer említést, hogy még kommunista oktatók sem fejtenek ki munkát a világnézeti ismereteknek az oktató-nevelő munkában való alkalmazására. Nagyon sok marxista-leninista oktató egyáltalában nem végez politikai nevelő munkát a szaktárgya keretén belül.