Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1972-1973
1973. április 2. (807-1546) - 1. Javaslat az oktató-nevelő munka értékelési rendszerére - 2. Tantervek jóváhagyása. - 3. Jelentés az 1972. évi KK munkák forgalmáról és a Belső Utasítás módosításának tapasztalatairól - 4. Személyi kérdések. - 5. Különfélék.
I Gazdasági Mérnöki Szak ÉPÍTÉSI SZAK Szervező gazdasági mérnöki ágazat SZÁMVITEL ÉS ÜGYVITELTECHNIKA Kötelező tárgy programja Előadó: Dr. J u b a József egyetemi docens heti 1 óra előadás a 2. félévben A tárgy .célja A szocialista vállalatok rendszerének és módszereinek a megismertetése. Az Ugyviteltechnika, kiemelten az Ugyvitelgépesités korszeri! módszereinek a megismertetése részben bemutatása. A tárgy oktatási anyaga A szocialista vállalat; a szocialista vállalat gazdálkodásának.esz-» közei és az eszközök forrásai; a vállalati eszközök.körforgása. Általános számviteli ismeretek: a számvitel fogalma, tárgya és jelentősége; számviteli mértékegységek; a gazdasági számvitel ágai; a könyvviteli információs rendszer feladatai; a leltár, a mérleg, a gazdasági.műveletek hatása a mérlegre; a Könyvviteli számla, a számlakeret, szintetikus és analitikus, idősoros és számlasoros elszámolás; a,bizonylatok fajtái és kellékei; a számviteli adatok összesítése. Az épitőipari költségvetés szerkezeti felépítése, a költségvetés ás a számviteli információs rendszer kapcsolata. Költségszámítási alapfogalmak: költségek csoportosítása; az épitőipari kalkuláció feladata, fajtái, módszerei. Az állóeszközök és a beruházások, a készletgazdálkodás, a bérelszámolás, a termelési és értékesítési folyamat információs rendszere az épitőipari vállalatokban. Az ügyvitel gépesítésének célja; az Ugyvitelgépesités helyzete. A nem számoló ügyviteli gépek, segédeszközök és alkalmazásuk; a számoló gépek és alkalmazásuk; a könyvelőgépek; a pénztárgépek és a pénztárgép rendszerű könyvelőgépek; a számlázógépek; a lyukkártya rendszerű adatfeldolgozás; az Ugyvitelgépesités szervezésének általános kérdései; az Ugyvitelgépesités szervezésének gyakorlata.
