Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. február 28. (613-973) - 1. Bejelentések - 2. Beszámoló a Villamosmérnöki Kar munkájáról és javaslat a Villamosmérnöki Kar kísérleti oktatásának új tantervére és oktatási célkitűzéseire - 3. Javaslat a Vegyészmérnöki Kar esti-levelező tagozatának új tantervére - 4. A számítástechnikai, mérnök-tanári és szakmérnöki képzés tanterveinek jóváhagyása - 5. A határterületi képzés oktatási célkitűzései és bevezetésének egyéb kérdései - 6. Különfélék

V f 4 2

S2 Aritmetikai egységek áramkörei és szervezésük. 2.21 A bináris párhuzamos és soros összegezők. Az átvitelképzés módszerei 2.22 A digitális komparátor az A = B; A B; A B müveletekhez - _ 2.23 A digitális szorzó és frekvenciaosztó áramkörök 2.24 Ellenőrző áramkörök, paritás ellenőrzése 2.3 Információk szétosztása - - . 2,31 Átkódolok (Multiplexer és demultiplexer) 3. A.digitális rendszerek szervezése 301 A digitális számitógépek áramkörei egyÉÉfeeinek együttműködése 302 A digitális vezérlőberendezések 3 3 Folyamat irányitási rendszerek (Off-line—, on-line, DDC és real-time rendszerek) 4o Folyamat irányitási rendszerek elektromechanikus készülékei 4.1 Kapcsolók,.. iniciátorok - 4.2 Relék, jelfogók. Időkésleltetésü relék 4.3 Beavatkozó szervek 4.4 Perifériák.áramkörei 4.5 Segédberendezések Gyakorlati példák folyamat irányitásra IV. A gyakorlatok programja" A gyakorlat célja: a legfontosabb elektronikus műszerek használatának saját tapasztalaton alapuló megismerése, analóg és digitális áramkörök bemérése, illetve azok ellenőrző méréseinek elvégzése. A gyakorlatokat 4x2 óra müszerismertető elméleti előadás vezeti be, amit a 10x2 órás laboratóriumi mérési 4.31 Szervomotorok 1 • • P 4.32 Léptető motorok és vezérlő áramkörei y