Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1971-1972
1972. május 29. (1382-1689) - 1. Beszámoló jelentés a BME tudományos munkájáról az 1969-1971. évi tervidőszakban és az 1972-75. évi tudományos munkára vonatkozó előkészítő tevékenységről a KB tudománypolitikai irányelveinek tükrében. Tájékoztató a MTA testületi szervei értékeléséről. - 2. Személyi kérdések - 3. Tájékoztató a BME fejlesztési koncepciója alapján hozott egyetemi tanácsi határozat végrehajtásáról - 4. Javaslat az oktató-nevelő munka egységes értékelési rendszerére - 5. Javaslat az Építészmérnöki Kar, valamint a számítástechnikai, a mérnök-tanári és az építőipari gazdasági mérnök szak tanterveire - 6. Különfélék
- 83 - \ Tanács elfogadott, hogy a kar hagyja jóvá ezeket, - és az Egyetemi Tanáosnak az Oktatási-Neveiési Bizottság rövid Írásbeli javaslatot tesz. A műszaki tanán szak tantervei a vonatkozó előírásoknak megfelelnek, az érdekelt karok azokat megtárgyalták, az OKtatási-Kevelési Bizottság szintén megvitatta azokat. Azt hiszem^Betrik professzor a véleményét ismertetni fogja. Kérem a Tisztelt Egyetemi Tanácsot, hatalmazza fel a rektort, hogy az Egyetemi Tanáos nevében ezeket hagyja jóvá. A központi tanszékek és intézetek tantárgyainak programja szintén az Egyetemi Tanáos hatáskörébe tartozik, Ezekre vonatkozóan is kérem a Tisztelt Egyetemi Tanácsot, hogy értsen egyet a rövidített eljárással, egyetértve a Pedagógiai Intézet véleményével, továbbá az Oktatási-Neveiési Bizottság véleményével. Kérem, szíveskedjék ezeket elfogadni. Dr. P e t r i k Olivér: Nem tudok ujat hozzátenni Lásztity rektorhelyettes ur előterjesztéséhez. Egyetértőnk azzal a véleménnyel, hogy fogadjuk el ideiglenesen ezeket a közös jellegű tárgyakat, e többiekkel kaposolatban pedig megfelelő időpontban foglaljunk állást. Dr. Perényi Imre rektor: Ezek szerint, ha jól értettem, ez azt jelenti, hogy az Egyetemi Tanáos adjon a rektor számára felhatalmazást. Dr. P e t r 1 k Olivér: Igen. Dr. Perényi Imre rektor: Kérem a Tisztelt Egyetemi Tanácsot, szíveskedjék a felhatalmazást megadni.
