Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1971. április 5. (874-1446) - 1. Az Egyetem fejlesztési koncepciója és javaslatok hatékonyabb szervezeti egységek (intézetek, tanszékcsoportok) létrehozására - 2. Személyi kérdések - 3. Beszámoló az Egyetem 1970. évi költségvetési és beruházási tervének végrehajtásáról

- 48 ­Dr. H o 1 1 ó János: Szeretném a jegyzőkönyvbe bele­venni, mert nem eléggé világos az, amit most elhatároztunk* Dr. p e r é n yi Imre rektort Bocsáss meg, Holló elvtárs, jogod van nem megszavazni, vagy tartózkodni* A kar javasolta a tanszékcsoportot, én a dékáni javaslat szerint intézetet vettem* Jogod van ellene szavazni* Dr* Holló János: Egyetértek vele, csak azt kérem, amiről szó volt* Mondom, hogy nem ismerjük a dolgot, de ahogyan elmondtátok, azt megnyugtató számomra* Mint dékán nagyon kinos helyzetben lennék, ha a kar állásfogblása ellenére lennék kényte­len megszavazni egy határozatot* Dr* P e r é n y i Imre rektor: Egyszer már volt olyan eset, amikor Holló elvtárs előterjesztett személyi dolgokat* A kar nem értett egyet az előterjesztésekkel, és én megszavaztam. De et­től függetlenül vegyük jegyzőkönyvbe az észrevételt. Abban az eset­ben, ha az Egyetemi Tanáos olyan határozatot hoz, amely a kar állás­pontjával, vagy határozatával ellentétben van, a dékán erről tájé­koztatja a kari tanácsot. És ha probléma volt a szervezeti és mű­ködési szabályzat vonatkozásában, akkor a szabályzatot a Tanács elé terjesztjük. /­Következik a Geodézia Intéze t. Megkérdezem Homoródi elvtársat, hogy vart-e észrevétele?. Dr. Homoródi Lajos: Egyetértek a javaslattal* Talán éppen a rektor elvtársnak kell magyarázattal szolgálnom, mert az első javaslat tanszékcsoportra szólt* Nagyon sokat vitatkoztunk a kérdésről, és azt követőenjtanszéki pártosoportok, azon kivül a tanszéki kollektíva is megvitatta a kérdést, és meggyőztek arról, hogy a tanszékcsoporttá alakulásnak sok előnye ninos, viszont egy intézettől lehet remélni azoknak a fejlesztési vágyaknak a kielé­gítését, amire nagy szükség lenne* Tehát egyértelmű a tanszék ál-

Next

/
Oldalképek
Tartalom