Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1970. szeptember 28. (1-122) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Az Egyetem 1970/71. tanévi munkaterve - 2. Az MSZMP KB ifjúságpolitikai határozatából következő feladatok - 3. Tájékoztató az 1970. évi gép-és műszerbeszerzési keret karok közötti felosztásáról

- 53 Kádár elvtárs megemlítette, hogy az általa felvetett kérdések nem elvi és nem nagy jelentőségű ügyek. Azt szeretném mondani, hogy nagy jelentőségűek, mert az elvek leszögezése mellett a konkrét lépéseken múlik, hogy milyen sikereket érünk el. így például a hallgatók kérdései és az oktatással kapcsolatos körülmények nagyon lényegesek. Azért nem tértem ki ezekre az ügyekre, mert a novemberben tartandó ülés ezekkel részletesen foglalkozni fog. Nem akartam, hogy ez anyag annyira szétterjedjen, hogy a főkérdésekre ne tudjunk koncentrálni. A hallgatók megterhelésének kérdését azonban nagyon fontosnak tartom. Sokszor olyan vélemények vannak, hogy a hallgatók általában szabadulni szeretnének a megterheléstől, viszont sok gyakorlati tapasztalat azt mutatja, hogy nem erről van szó. így például tapasztaljuk azt, hogy a felsőbb évfolyamokba-az oktatók egy része panaszkodik amiatt, hogy a hallgatók nem járnak el az előadásokra, hiányzanak a gyakorlatokról, és nincs meg a szakmai érdeklődésük. Ugyanakkor azt látjuk, hogy mikor ezek a hallgatók a diploma-munkájukat végzik, olyan lelkesen dolgoznak, hogy a heti 30 órán felül 15-20 órát rádolgoznak, és néha este alig lehet őket kitenni a laboratóriumból. Tehát ha ösztönző feladatokat kapnak a hallgatók, igen is vállalnak még komoly megterheléseket is. Ezzel a résszel érdemes foglalkozni. Ami az oktatás körülményeit illeti, erre a kérdésre is részben az ősszel tartandó ülésen, részben az egyetem fejlesztési koncepciójával kapcsolatban vissza fogunk térni. A kollégiumok fejlődéséről azt szeretném mondani,