Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971
1970. december 14. (331-695) - 1. Javaslat az Egyetem negyedik ötéves tervére - Javaslat az 1971. évi egyetemi költségvetés karok közötti felosztására, az 1971. évi beruházási, korszerűsítési és felújítási tervére - 2. Beszámoló a Vegyészmérnöki Kar munkájáról - 3. A kétfokozatú vegyészmérnökképzés új tanterve - 4. Egyebek - 5. A szerződéses munkák rendjéről szóló „Belső Utasítás” módosítása - 6. Javaslat „Egyetemi Emlékérem” alapítására - 7. Tiszteletbeli doktorrá avatásra javaslat - 8. Dr. Polinszky Károly miniszterhelyettes leirata az Egyetemi Tanácshoz az 1969/70. tanévi jelentés tárgyában
- 8 4.2. Oktatásunk .jel enle gi h elyzete A kétlépcsős oktatás bevezetésének eredményeként a beiskolázási * létszámunk megnövekedett, s ezzel egyidőben sajnálattal kell tapasztalnunk, hogy a felvételi vizsgára jelentkezettek létszáma csökkent. Ez bizonyos értelemben neljíeziti választási lehetőségeinket. Megítélésünk szerint a vegyészmérnökképzés iránti érdeklődés csökkenése azonos azzal a világszerte is megnyilvánuló jelenséggel, hogy a műszaki és természettudományi pályák iránti vonzódás a fiatalok körében lanyhul. Másrészt viszont azt tapasztaltuk, hogy a Karunkra jelentkező fiatalok érettebbek voltak, a korábbi évekhez viszonyítva, választásuk komolyságát illetően, amit az bizonyit, hogy a minimális pontszámot a jelentkezőknek mintegy 75 elérte. így a beiskolázásra kerülő létszámunkat végül ugyanannyi megfelelt felvételiző köréből tudtuk kiválasztani, mint korábbi években. E tanévben a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya 25 f» körüli, ami megfelel Karunkon a sok évi átlagnak. Az 1970/71 tanévre 16 pontig vettünk fel, 16-12 pont között válogattunk, a 0 évfolyamra, és a Pizikai dolgozók gyerekeit is felvettük ezen ponthatárok között. Az érdeklődés lanyhulása következtében az. a véleményünk, hogy a Műszáki Egyetemnek és ezen belül a Vegyészmérnöki Karnak központi módon, irányítottan előzetes és a korábbiakhoz képest sokkal intenzivebb tájékoztatást kellene nyújtani a középiskolák diákjainak az egyetemünk áletérol, célkitűzéseiről, stb. Oktató munkánk eredményeit a 3»sz. táblázat is mutatja, amelyen évfolyamonként feltüntettük a különböző átlagú hallgatóság százalékos eloszlását. A múlt tanév oktatási munkáját illetően néhány következtetést és tapasztalatot az alábbiakban foglalhatunk össze. Az alsó évfolyamokon az a tapasztalatunk, hogy mivel a hallgatóság túlnyomó többsége az okleveles mérnökképzés keretében kivanja tanulmányait foly tatni, nagyon, erős verseny szellem jilakult ki a hallgatóság között Ez önmagában véve helyes, azonban van néhány nem egészen egészséges aspektusa is. Ez elsősorban abban nyilvánul meg, hogy a hallgatók nem tul szívesen segitik egymást tanulmányaikban, másrészt
