Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1971. június 7. (1637-1839) - Az Egyetemi Tanács és a Pártbizottság együttes ülése - 1. Beszámoló a Párt tudománypolitikai irányelveinek egyetemi végrehajtása érdekében tett intézkedésekről - 2. A világnézeti oktatás helyzete és korszerűsítésével kapcsolatos feladatok

- 20 ­mi a másiknak a terepe, -eti-a feladata, és mit kezdhetünk vele. Nqíi rutinmunka, amely valamikor a régi lü£ szabályok­ban külön kiemelten szerepelt, m ég a z sem ilyen egyszerű do­log, mert gyakran elindul a kutatással egy téma, amely való­di kutatás, valódi tudományos eredmény, ás azután válik ru­tinná, és esetleg már nem is nevezhető kutató munkának, hanem egyszerűen osak szolgálatnak. A hosszútávú munka, amiről Frigyes elvtárs beszélt 0 más jellegű. Hosszütávu téma alatt nem azt kell érteni, hogy egy bizonyos intézménynek, vállalatnak egy tanszékkel hosszü­távu kutatási kerete van, és máról-holnapra döntjük el,hogy mit csinálunk vele. Véleményem szerint ez keretszerződésbe a tartalmát Illetőleg nem hosszútávról, hanem rövidebb távról van sző. -*gy ilyen hosszütávu, ad hoc munka példának okáért a segédszemélyzet SE.empontjábél kétségtelenül bizonyos fokú bebiztosítást és tervezési lehetőséget ad, mert itt a segéd­személyzet ls igényt jelent, tehát ad egy bizonyos stabili­tást. De az ilyen jellegű kezetmunkák akármennyire is meg­nyugtatják a tanszék oktatóit bizonyos stabilitással, ezeket nem sorolom a hosszütávu tervezésekhez. A hosszütávu tervezés /o/, az, amikor egy tanszék a gyártástechnológiában, egy meghatá­rozott témakörben végez hosszittávu kutatómunkát. jfersze, lehetséges hogy nincsen igazam. Én csupán felvetem a problémát, még pedig azért, ho gy definiálni kella^ és a helyé re ^Icellene^t enni ezt a dolgot. Az ilyen távlati

Next

/
Oldalképek
Tartalom